在赤道附近的地磁場可看作是沿南北方向的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B。如果赤道上空有一根沿東西方向的直導(dǎo)線，長為L，通有從東向西的電流I，則地磁場對這根導(dǎo)線的作用力大小為           ，方向           。

下圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，已知打點計時器打點時間間隔為0.02s，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，若以每5個時間間隔取一個計數(shù)點，則由紙帶記錄的數(shù)據(jù)可知，小車經(jīng)過E點時的速度為　　　　　m/s,小車運動的加速度為　　　　　　m/s². (保留二位有效數(shù)字)

如圖所示，水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌上有一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒ab，導(dǎo)軌的另一端連接電阻R，其他電阻均不計，磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面向下，金屬棒ab在一水平恒力F作用下由靜止開始向右運動．則在這個過程中            （    ）

    A．隨著ab運動速度的增大，其加速度將減小

    B．外力F對ab做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

    C．棒克服安培力做的功一定等于電路中產(chǎn)生的內(nèi)能

    D．當(dāng)ab棒的速度為v時，ab兩端的電勢差為BLv

某一電學(xué)黑箱內(nèi)可能有電容器、電感線圈、定值電阻等元件，在接線柱間以如圖所示的“Z”字形連接（兩接線柱間只有一個元件）。為了確定各元件種類，小華同學(xué)把DIS計算機輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器（相當(dāng)于電流表）與一直流電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)后，分別將AB、BC、CD接入電路，閉合開關(guān)，計算機顯示的電流隨時間變化的圖象分別如圖a、b、c所示，則如下判斷中正確的是（   ）

A．AB間是電容器               B．BC間是電感線圈

C．CD間是電容器               D．CD間是定值電阻

如圖所示，傾角為θ的斜面上有一質(zhì)量為m的物塊，斜面與物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一大小為2.5mgsinθ、方向沿斜面向上的力F推物塊，斜面和物塊仍然靜止不動。則力F作用時與力F作用前相比，物塊對斜面的摩擦力及斜面對地面的摩擦力的變化情況分別是（   ）

A．變大，變大

B．變大，變小

C．變小，不變

D．變小，變小

如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示（g=10 m/s²），則正確的結(jié)論是

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm            

C. 物體的質(zhì)量為3 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s²

兩名質(zhì)量相等的滑冰人甲和乙都靜止在光滑的水平冰面上.現(xiàn)在，其中一人向另一個人拋出一個籃球，另一人接球后再拋回.如此反復(fù)進行幾次后，甲和乙最后的速率關(guān)系是（  ）

A.若甲最先拋球，則一定是v_甲＞v_乙

B.若乙最后接球，則一定是v_甲＞v_乙

C.只有甲先拋球，乙最后接球，才有v_甲＞v_乙

D.無論怎樣拋球和接球，都是v_甲＞v_乙

如圖所示，有一截面是直角三角形的棱鏡ABC，∠A=30??．它對紅光的折射率為n₁．對紫光的折射率為n₂．在距AC邊d處有一與AC平行的光屏。現(xiàn)有由以上兩種色光組成的很細(xì)的光束垂直AB邊射入棱鏡。 若兩種光都能從AC面射出，求在光屏MN上兩光點間的距離。

下列說法正確的是（       ）

A．氣體的溫度升高時，分子的熱運動變得劇烈，分子的平均動能增大，撞擊器壁時對器的作用力增大，所以氣體的壓強一定增大

B．氣體體積變小時，單位體積的分子數(shù)增多，單位時間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多，所以氣體的壓強一定增大

C．壓縮一定量的氣體，氣體的內(nèi)能一定增加

D．有一分子a（只受分子力）從無窮遠(yuǎn)處趨近固定不動的分子b，當(dāng)a到達受b的分子力為零處時，a具有的動能一定最大

利用單分子油膜法測分子的直徑時，要首先測出          ，再測出油膜的          ，就可以算出分子的直徑。油酸分子的直徑的數(shù)量級為          m。