一個帶負電的質(zhì)點，電量q=－2.0×10^－9 C，在靜電場中由a點移到b點，在這過程中，除電場力外，其他力作的功為6.0×10^－5 J，質(zhì)點的動能增加了9.0×10^－5 J，則a、b兩點間的電勢差Φ_a-Φ_b為            V。

如圖所示，一個四分之三內(nèi)壁光滑的圓弧軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，圓弧軌道半徑為R，在A點與水平桌面AD相接，桌面與圓心O等高。MN是放在水平桌面上長為R、厚度不計的墊子（小球落在上面不反彈），左端M正好位于A點。將一個質(zhì)量為m的小球從A處正上方P點由靜止釋放，從A點沿切線進入圓弧形軌道。不考慮空氣阻力。

（1）欲使小球沿軌道通過C點后落到N點，P點距水平桌面AD的高度是多少? 落到N點時速度方向與水平方向的夾角θ多大？

（2）通過計算說明，小球沿圓弧軌道離開C點后能否再從A點進入圓弧軌道。

火星有兩顆衛(wèi)星，分別是火衛(wèi)一和火衛(wèi)二，它們的軌道近似為圓。已知火衛(wèi)一的周期為7小時39分�；鹦l(wèi)二的周期為30小時18分，則兩顆衛(wèi)星相比（      ）

A．火衛(wèi)一距火星表面較近       B．火衛(wèi)二的角速度較大

C．火衛(wèi)一的運動速度較大       D．火衛(wèi)二的向心加速度較大

“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞地運行一段時間后，離開地球飛向月球。如圖所示是繞地飛行的三條軌道，軌道1是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道。A點是2軌道的近地點，B點是2軌道的遠地點，衛(wèi)星在軌道1的運行速率為 7.7km/s，則下列說法中正確的是

A．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點時的速率一定大于7.7km/s

B．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點時的速率一定大于7.7km/s

C．衛(wèi)星在3軌道所具有的機械能小于2軌道所具有的機械能

D．衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率小于2軌道所具有的最大速率

如圖所示電路，D1、D2是兩個相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)很大的鐵芯線圈，其電阻與R相同．由于存在自感現(xiàn)象，在電鍵S接通和斷開時，D1、D2先后亮暗的次序是（     ）

A．接通時，D1先達最亮；斷開時，D1后熄滅

B．接通時，D2先達最亮；斷開時，D2后熄滅

C．接通時，D1先達最亮；斷開時，D1先熄滅

D．接通時，D2先達最亮；斷開時，D2先熄滅

如圖，斜面與水平面之間的夾角為45°，在斜面底端A點正上方高度為6 m處的O點，以1 m/s的速度水平拋出一個小球，飛行一段時間后撞在斜面上，這段飛行所用的時間為（g=10 m/s²）

B

A．0.1 s                      B．1 s      C．1.2 s  D．2 s

質(zhì)量為M的小車置于光滑水平面上，小車的上表面由光滑的1/4圓弧和光滑平面組成，圓弧半徑為R，車的右端固定有一不計質(zhì)量的彈簧。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊從圓弧最高處無初速下滑，如圖所示，與彈簧相接觸并壓縮彈簧。

（1）當(dāng)小車固定時，求彈簧的最大彈性勢能；

（2）當(dāng)小車不固定時，求彈簧的最大彈性勢能和當(dāng)滑塊與彈簧分離時小車的速度。

模塊3－3試題

（1）下列說法正確的是

A．熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體

B．外界對物體做功，物體的內(nèi)能可能減少

C．第二類永動機不可能制成，并不是因為它違反了能量守恒定律

D．氣體總是很容易充滿容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

E．布朗運動就是液體分子的熱運動

F．晶體在物理性質(zhì)上體現(xiàn)為各向異性的微觀機制是其分子的規(guī)則排列

（2）一個水平放置的氣缸，由兩個截面積不同的圓筒聯(lián)接而成。活塞A、B用一長為4L的剛性細桿連接，L=0.5m，它們可以在筒內(nèi)無摩擦地左右滑動。A、B的截面積分別為S_A=40cm²,S_B=20cm²，A、B之間封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，兩活塞外側(cè)（A的左方和B的右方）是壓強為P₀=1.0×10⁵Pa的大氣。當(dāng)氣缸內(nèi)氣體溫度為T₁=525K時兩活塞靜止于如圖11所示的位置，

① 現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體的溫度緩慢下降，當(dāng)溫度降為多少時活塞A恰好移到兩圓筒聯(lián)接處？

② 若在此變化過程中氣體共向外放熱500J，求氣體的內(nèi)能變化了多少？

用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如下圖（甲）所示，已知單縫與雙縫間的距離L₁=100mm，雙縫與屏的距離L₂=700mm，雙縫間距d=0.25mm。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心如圖（乙）所示，記下此時手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)。

（1）分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如圖（丙）所示，則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x₁=_______mm，對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x₂=_______mm.

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算波長_____nm.

（1）如圖在研究平拋物體的運動的實驗中，某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡，O為坐標(biāo)原點，軌跡上某點的坐標(biāo)為（x,y）,則小球的初速度為               。

（2）在已經(jīng)知道平拋運動的豎直分運動是自由落體運動的前提下，要探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律，我們需要測出幾段相等的時間間隔內(nèi)物體在水平方向上的位移，再分析這些位移的特點。如圖，為了使物體在縱坐標(biāo)上相鄰位置間的時間間隔相等，坐標(biāo)y₂應(yīng)該取       y₁。

（3）研究平拋物體的運動，在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是（       ）

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，初速度水平

C．保證小球在空中運動的時間每次都相等

D．保證小球運動的軌道是一條拋物線