（1）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項，其正確的是（    ）

A．拉橡皮條的細繩要長些

B．兩根繩必須等長

C．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

（2）某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實驗中，實驗裝置如圖所示．打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz．開始實驗時，細線上掛適當(dāng)?shù)你^碼，釋放小車后，小車做勻加速運動，與小車相連的紙帶上被打出一系列小點．

①下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=         m/s² (保留兩位有效數(shù)字)，計數(shù)點2對應(yīng)的速度大小v₂=       m/s (保留兩位有效數(shù)字)．

②實驗中，該同學(xué)測出拉力F（鉤碼重力）和小車質(zhì)量M，根據(jù)計算出加速度．發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下，根據(jù)公式計算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大．若該同學(xué)實驗操作過程沒有錯誤，試分析其原因．（至少寫兩點）________________________________

③另一同學(xué)在完成同樣的實驗時，每次實驗在吊掛之處逐次增加一個質(zhì)量為50g的砝碼，利用紙帶測出每次小車的加速度，如果小車質(zhì)量為100g，細繩質(zhì)量可忽略，則下列曲線最適合描述小車加速度隨著吊掛砝碼個數(shù)變化的是（    ）

用圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么

A．a光的波長一定大于b光的波長

B．增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c

D．只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

在平靜的水面上激起一列水波，使水面上漂浮的小樹葉在3.0s內(nèi)全振動了6次。當(dāng)某小樹葉剛開始第6次周期振動時，沿水波傳播的方向與該小樹葉相距1.0m、浮在水面的另一小樹葉剛好開始振動，則

A．此水波的周期為2.0s

B．此水波的波長為1/6m

C．此水波的傳播速度為0.40m/s

D．若振動的頻率變大，則同樣條件下波傳播到1.0m遠的另一小葉處所用時間將變短

人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，其軌道半徑為r，線速度為v，周期為T，若要使衛(wèi)星的周期變?yōu)?T，下列辦法中可能的是（   ）

A．r不變，使線速度為v/2               B．v不變，使軌道半徑增為2r

C．使軌道半徑變?yōu)?img width=25 height=23 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/65/34465.gif">r                 D．無法實現(xiàn)

三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明

（2）乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是                                    ，

僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明

下列各組中，根據(jù)力的性質(zhì)命名是

A．重力、動力、分子力        B．重力、彈力、摩擦力

C．電場力、磁力、浮力       D．壓力、拉力、阻力

質(zhì)量為m₁的物體A用細線跨過輕質(zhì)的無摩擦的定滑輪，與重物B和C連接，如圖所示，B、C的質(zhì)量分別為m₂和m₃，且物體C在水平地面上，細線不可伸長，要使物體A、B、C都不發(fā)生運動，則m₁應(yīng)滿足的條件是

       A．              B．

       C．  D．

一質(zhì)點自x軸原點O出發(fā)，沿正方向以加速度a運動，經(jīng)過t_o時間速度變?yōu)?i>v₀，接著以–a加速度運動，當(dāng)速度變?yōu)?img width=32 height=41 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/55/34455.gif">時，加速度又變?yōu)?i>a，直至速度變?yōu)?img width=20 height=41 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/56/34456.gif">時，加速度再變?yōu)楱Ca，直至速度變?yōu)?img width=32 height=41 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/57/34457.gif">……，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是

A．質(zhì)點一直沿x軸正方向運動

B．質(zhì)點將在x軸上—直運動，永遠不會停止

C．質(zhì)點運動過程中離原點的最大距離為v_ot_o

D．質(zhì)點最終靜止時離開原點的距離一定小于v_ot_o

如圖5所示，一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)，以某一初速度由A點沖上傾角為30⁰的固定斜面，其加速度大小為g,物體在斜面上運動的最高點為B,B點與A點的高度差為h,則從A點到B點的過程中，下列說法正確的是（      ）

A．物體的動能損失了mgh

B．物體的動能損失了2mgh

C．物體的機械能損失了mgh

D．物體的重力勢能增加了mgh

探測器繞月球做勻速圓周運動，變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運動，則變軌后與變軌前相比

A．軌道半徑變小        B．向心加速度變小

C．線速度變小          D．角速度變小