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質(zhì)量為1kg的物體做變速直線運動,它的速度—時間圖像如圖所示,則該物體在20s內(nèi)所受合外力的功和沖量的大小分別是(     )

A.10J,10N·s

B.25J,—10N·s

C.0J,10N·s

D.0J,—10N·s

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如圖所示,輕彈簧一端固定在墻上,另一端連一擋板,擋板的質(zhì)量為m,一物體沿光滑水平面以一定的速度撞向擋板,物體質(zhì)量為M,物體與擋板相接觸的一面都裝有尼龍搭扣,使得它們相撞后立即粘連在一起,若碰撞時間極短(即極短時間內(nèi)完成粘連過程),則對物體M、擋板m和彈簧組成的系統(tǒng),下面說法中正確的是(   )

A.在Mm相撞的過程中,系統(tǒng)的動量守恒而機械能不守恒

B.從Mm粘連后到彈簧被壓縮到最短的過程中,系統(tǒng)的動量不守恒而機械能守恒

C.從Mm剛開始接觸到彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)的動量守恒而機械能不守恒

D.從Mm剛開始接觸到彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)的動量不守恒而機械能守恒

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能引起人的視覺的光的最小強度是每秒鐘單位面積上獲得n個光子的能量,一點光源以功率P向外發(fā)出波長λ的單色光.以h表示普朗克恒量,c表示光速,則 :   (    )

  A.光源每秒鐘發(fā)出Pλ/hc個光子    C.當(dāng)人距光源以外就看不到光源

  B.光源每秒鐘發(fā)出hc/Pλ光子      D.當(dāng)人距光源以外就看不到光源

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下列關(guān)于機械波的說法中,正確的是

    A.機械波是機械振動在介質(zhì)中的傳播過程,是傳遞能量和信息的一種方式

    B.隨著機械波的傳播,介質(zhì)中的各質(zhì)點也將由近及遠(yuǎn)地遷移出去

    C.在機械振動一事實上就產(chǎn)生機械波

    D.在一個周期內(nèi)介質(zhì)中的振動質(zhì)點通過的路程為一個波長[

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用如圖所示的實驗裝置,探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗主要過程如下:

(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為2W、4W、6W、……;

(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車對應(yīng)的速度、、、……;

(3)作出草圖;

(4)分析圖像。如果圖像是一條直線,表明W∝;如果不是直線,可考慮是否存在、、等關(guān)系。

以下關(guān)于該實驗的說法中正確的選項是___________(填入正確選項前的字母,有選錯或不答的得0分)。

A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為2W、4W、6W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用2條橡皮筋進行是實驗時,橡皮筋對小車做的功為2W,用4條、6條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是4W、6W、……。

B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以是使木板適當(dāng)傾斜。

C.實驗中由小車、橡皮筋、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒。

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,計算小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點之間的距離除以所用時間來進行計算的。

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如圖所示表示的是一物體在水平面上向右做勻變速直線運動時的動能與位移的關(guān)系圖像,物體的質(zhì)量為2.4kg,水平力F恒定。由圖可知

A.圖線的斜率表示物體的加速度值

B.物體運動的時間為2s

C.物體所受合外力大小為6N

D.物體克服阻力做功30J

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如圖所示,把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到某一交流電源上時,三只電流表的示數(shù)相同。若保持電源電壓不變,而使交變電流的頻率減小后,則三個電流表的示數(shù)I1、I2、I3的關(guān)系是

A.I1=I2=I3                   B.I1>I2>I3

C.I3>I1>I2                 D.I2>I1>I3

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一輛小車在水平路面上做勻速直線運動,從某時刻起,小車所受到的牽引力F和阻力f隨時間變化的規(guī)律,如圖所示,則作用在小車上的牽引力F的功率隨時間變化的規(guī)律應(yīng)是圖中的(      )

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一個質(zhì)子和一個中子聚變結(jié)合成一個氘核,同時輻射一個r光子。已知質(zhì)子、中子、氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,,真空中的光速為c。輻射出的r光子的能量為         。

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汽車發(fā)動機的額定功率為60kW,汽車在行駛中受到的阻力恒為3.0×103N。當(dāng)汽車以額定功率行駛時可達(dá)到的最大速度為                   。

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