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科目: 來源: 題型:

待測電阻RX,阻值約為25kΩ,在測其阻值時,備有下列器材:

A.電流表(量程100μA,內(nèi)阻2 kΩ);B.電流表(量程500μA,內(nèi)阻300Ω);

C.電壓表(量程10V,內(nèi)阻100kΩ);D.電壓表(量程50V,內(nèi)阻500kΩ);

E.直流穩(wěn)壓電源(15V,允許最大電流1A);F.滑動變阻器(最大阻值1kΩ,額定功率1W);

G.電鍵和導線若干。

①電流表應選_______,電壓表應選_______。

②在虛線框中畫出測量電阻RX阻值的電路圖。

③根據(jù)電路圖,用實線代替導線將下列實物連接成實驗電路。

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三條線分別表示多用電表指針的指示位置。將選擇開關置于直流“50V”擋,Ⅱ的示數(shù)為______V;選擇開關置于直流“100mA”擋,Ⅰ的示數(shù)為______mA;將多用電表選擇開關置于“×10Ω”擋,Ⅲ的示數(shù)是____Ω。若接著要測阻值約為30Ω的電阻,應采取的測量步驟是:__________________________________。

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科目: 來源: 題型:

一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關系。

(1)首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運動,數(shù)字實驗系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應的角速度ω,如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關系圖像。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

F/N

2.42

1.90

1.43

0.97

0.76

0.50

0.23

0.06

ω/rad·s-1

28.8

25.7

22.0

18.0

15.9

13.0

8.5

4.3

(2)通過對圖像的觀察,興趣小組的同學猜測Fω2成正比。你認為,可以通過進一步的轉換,通過繪出____________關系圖像來確定他們的猜測是否正確。

(3)在證實了Fω2之后,他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,他們將三次實驗得到的圖像放在一個坐標系中,如圖乙所示。通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出F r的結論,你認為他們的依據(jù)是_______________________________。

(4)通過上述實驗,他們得出:做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學關系式是F=2r,其中比例系數(shù)k的大小為__________,單位是________。

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科目: 來源: 題型:

已知氫原子的基態(tài)能量為E1,激發(fā)態(tài)能量,其中n=2,3…。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速。能使氫原子從第一激發(fā)態(tài)電離的光子的最大波長為:

(A)(B) (C) (D)

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科目: 來源: 題型:

以下說法正確的是:

(A)用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應,則增大照射光強度可能使該金屬產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象

(B)用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應,則改用X射線照射可能使該金屬產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象

(C) Ra→Rn+He是α衰變     (D)Na→Mg+e是裂變

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科目: 來源: 題型:

用相同導線繞制的邊長為L或2L的四個閉合導體線框,以相同的速度勻速進入右側勻強磁場,如圖所示。在每個線框進入磁場的過程中,M、N兩點間的電壓分別為UaUb、UcUd。下列判斷正確的是:

(A)UaUbUcUd           

(B)UaUbUdU

(C)UaUbUcUd

(D)UbUaUdUc

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,火星和地球繞太陽的運動可以近似看作為在同一平面內(nèi)的同方向的勻速圓周運動,已知火星軌道半徑r1=2.3×1011m,地球軌道半徑為r2=1.5×1011m,根據(jù)你所掌握的物理和天文知識,估算火星與地球相鄰兩次相距最近的最短時間間隔約為:

(A)1年     (B)2年     (C)3年    (D)4年

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科目: 來源: 題型:

兩根光滑的金屬導軌,平行放置在傾角為θ的斜面上,導軌的左端接有電阻R,導軌的電阻可忽略不計。斜面處在勻強磁場中,磁場方向垂直于斜面向上。質量為m,電阻可不計的金屬棒ab在沿著斜面與金屬棒垂直的拉力F作用下沿導軌勻速上滑,并上升h高度,如圖所示,在這個過程中:

(A)作用在金屬棒上各個力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

(B)作用在金屬棒上各個力的合力所做的功等于mgh與電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱之和

(C)恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

(D)恒力F與安培力的合力所做的功等于零

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科目: 來源: 題型:

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,重力加速度為g。據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為:

(A)g   (B)2g  (C)3g  (D)4g

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,長方體容器的三條棱的長度分別為a、b、h,容器內(nèi)裝有NaCl溶液,單位體積內(nèi)鈉離子數(shù)為n,容器的左、右兩壁為導體板,將它們分別接在電源的正、負極上,電路中形成的電流為I,整個裝置處于垂直于前后表面的磁感應強度為的勻強磁場中,則液體的上、下兩表面間的電勢差為:

(A)0     (B)     (C)     (D)

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