某研究性學習小組在學習了摩擦力之后，通過觀察沙堆的形成測出了沙粒之間的動摩擦因數(shù)。研究的過程如下：研究小組通過觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn)，由漏斗落下的細沙總是在地面上形成一個小圓錐體，繼續(xù)下落時，細沙沿圓錐體表面下滑，當圓錐體的母線與底面夾角達到一定角度時，細沙不再下滑，如圖5所示。經(jīng)過反復實驗，研究小組得出結(jié)論：沙堆的形成與沙粒之間的動摩擦因數(shù)有關(guān)。該小組只用一把皮卷尺就測定了沙粒之間的動摩擦因數(shù)（假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），則：

       （1）該小組必須測定的物理量是___________。

       （2）動摩擦因數(shù)與這些物理量之間的關(guān)系是______________________。

關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（    ）

A. 摩擦力總是做負功 

B. 摩擦力的方向總與物體運動方向相反

C. 運動物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力

D. 兩個相對靜止的物體之間的摩擦力一定是靜摩擦力

某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個彈簧秤對木塊施加一個水平拉力F，下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)．木塊的重力為20.0N，重力加速度g=10.0m/s²，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力＞          N；

（2）木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)            ；

（3）實驗次數(shù)4中木塊的加速度          m/s²．

如圖所示，在光滑的水平地面上，以水平恒力F拉動木板和木塊一起做無相對滑動的加速運動。若下面木板的質(zhì)量是M，上面木塊的質(zhì)量是m，力的大小是F，加速度大小是a,木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)是μ。對于這個過程，某些同學用了以下4個式子來表達木塊受到的摩擦力的大小。其中正確的是(      )                     F  

A、μma                 B、μmg     

C、ma                   D、F - Ma

如圖所示，A、B、C三個物體，B、C用細繩相連，A放在B上，B放在水平桌面上，各接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ，A、B、C的質(zhì)量分別是m_A、m_B、m_C，A隨B一起做勻速直線運動，則

A．物體B與桌面間沒有摩擦力

B．物體B與桌面間有摩擦力，大小為μ(m_A+m_B)g

C．物體B與物體A之間沒有摩擦力

D． 物體B與物體A之間有摩擦力，大小為μm_Ag

如圖所示，放在固定斜面上的物體處于靜止狀態(tài)，物體所受靜摩擦力的方向是

A．垂直斜面向上        B．垂直斜面向下

C．沿斜面向上          D．沿斜面向下

下列關(guān)于力的說法正確的是（   ）

A．重力的方向一定垂直向下

B．兩物體接觸面上的摩擦力方向一定與彈力方向垂直

C．摩擦力的大小與彈力的大小總是成正比

D．彈力有時是動力，有時是阻力，而摩擦力總是阻力

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長板上滑行，

長木板與水平地面間動摩擦因數(shù)為，木塊與板間動摩擦因數(shù)        

為，已知長木板處于靜止狀態(tài)，那么此時長木板受

到的地面摩擦力大小為（    ）

A.        B.                                 

C.        D.

如圖所示，物體A靜止在斜面體B上，斜面體放在水平面上靜止。則物體A受力的情況為（     ）

A．重力、彈力、摩擦力；   B．下滑力、彈力、摩擦力；

C．重力、彈力、摩擦力、下滑力；

D．重力、對斜面的壓力、摩擦力。

一質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，在與水平面成θ角的力F的作用下由靜止開始沿水平地面向右運動，物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，如圖所示。則物體所受的摩擦力f （      ）

A．f =μmg；    B．f < μmg； C．f > μmg；     D．不能確定。