相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

兩個大小相等的共點力F1、F2,當(dāng)它們間夾角為90°時合力大小為20N,則當(dāng)它們間夾角為120°時,合力的大小為                                                                  (    )

       A.40N                    B.10N                    C.20N               D.10N

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科目: 來源: 題型:

下列幾組共點力分別作用于同一物體,其中不可能使這物體做勻速直線運動的是( )

A.3N,4N,6N   B.2N,4N,6N     C.1N,2N,4N      D.5N,5N,1N

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受三個力,向右的F1,向左的F2和摩擦力,處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F1則木塊受到的合外力為

A.10N向左       B.6N向右       C.2N向左       D.0

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科目: 來源: 題型:

兩個共點力的大小分別為6N和8N,這兩個共點力的合力的最大值是

A.6N          B. 8N             C.10N           D.14N   

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,有五個力作用于同一點O,表示這五個

力的有向線段分別構(gòu)成一個正六邊形的兩個鄰邊和三條對

角線。已知,則這五個力的合力大小為(    )

A. 0       B. 20N      C. 30N      D. 40N     

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科目: 來源: 題型:

物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài),這三個力大小分別為10N、25N、15N,現(xiàn)撤去一個大小是15N的力,則下列關(guān)系物體在撤去一個力后的合力大小和方向的描述正確的是(   )

A.合力大小為15N,方向與15N的力方向相同;

B.合力大小為15N,方向與15N的力方向相反;

C.合力大小可能為15N,方向與15N的力方向相同;

D.合力大小可能為35N,方向與25N或10N的力方向相同。

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科目: 來源: 題型:

在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時(α+ β) = 900,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是(      )

 A、增大B的讀數(shù),減小β角。   B、減小B的讀數(shù),減小β角。

 C、減小B的讀數(shù),增大β角。   D、增大B的讀數(shù),增大β角。

 

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科目: 來源: 題型:

①某小組在研究“共點力的合成”時得到的實驗結(jié)果如圖4所示,圖中F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點。需要進行比較的是        

通過本實驗可以驗證                           

②在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的(   )

A.彈簧秤的彈簧被拉長

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度

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科目: 來源: 題型:

物體同時受到同一平面內(nèi)的三個力作用,下列幾組力中,它們的合力不可能為零的是

A . 5N 、 7N 、 8 N         B . 2N 、 3N 、 5N

C . 1N 、 5N 、 10 N        D . 1N 、 10N 、 10N

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科目: 來源: 題型:

合力與分力下列說法中正確的是

A.合力的大小一定大于每一個分力的大小

B.合力的大小至少大于其中一個分力的大小

C.合力的大小可能比每一個分力都大也有可能比每一個分力都小

D.合力的大小可能與兩個分力的大小相等

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同步練習(xí)冊答案