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科目: 來(lái)源: 題型:

、16世紀(jì)末,伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的理論,開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。在以下說(shuō)法中,與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是( 。

A.四匹馬拉的車比兩匹馬拉的車跑得快;這說(shuō)明,物體受的力越大,速度就越大;

B.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受力了,它總會(huì)逐漸停下來(lái);這說(shuō)明,靜止?fàn)顟B(tài)才是物體長(zhǎng)時(shí)間不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”;

C.兩物體從同一高度自由下落,較重的物體下落較快;

D.一個(gè)物體維持勻速直線運(yùn)動(dòng),不需要受力。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是一種測(cè)定風(fēng)作用力的儀器的原理圖,它能自動(dòng)隨著風(fēng)的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)向,使風(fēng)總從圖示方向吹向小球P。P是質(zhì)量為m的金屬球,固定在一細(xì)長(zhǎng)鋼性金屬絲下端,能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),無(wú)風(fēng)時(shí)金屬絲自然下垂,有風(fēng)時(shí)金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ,角θ大小與風(fēng)力大小有關(guān),下列關(guān)于風(fēng)力F與θ的關(guān)系式正確的是(     )

A.F=mgsinθ

B.F=mgtanθ

C.F=mgcosθ

D.F=mg/cosθ

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),與一個(gè)右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞。那么在物體與彈簧接觸到壓縮到最短的整個(gè)過程中,

A.一直做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B.物體的加速度變大,加速度方向改變一次

C.物體的速度立即變小,加速度先變大后變小

D.物體的加速度變大,當(dāng)加速度數(shù)值最大時(shí),速度最小

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一場(chǎng)風(fēng)雨中,某雨滴正與豎直方向成45º向下偏西方向作勻速下落。則雨滴所受空氣的作用力大小和方向是(   )

A.0;                           B.mg,水平向西;    

C.mg,豎直向上;                D.mg,與速度反向。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體靜止在光滑地面上,某時(shí)刻起受到一個(gè)逐漸增大的水平力F作用,下面能反映物體速度—時(shí)間圖像的是(        )

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到指定位置O,這時(shí)要記錄的是兩條是_______ _______。

A.橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度     B.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)        

C.兩條細(xì)繩間的夾角     D.兩條細(xì)繩的方向

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在研究加速度、質(zhì)量、力三者關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,,一組同學(xué)的水平導(dǎo)軌相當(dāng)粗糙,他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a與F的圖像最有可能是下面的哪個(gè)圖象所示的情況…………………………(     )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組,用兩個(gè)力傳感器,研究在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)小車之間的作用力,實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖如右圖所示:讓兩個(gè)小車之間通過兩個(gè)力傳感器連在一起,在外力F作用下,兩小車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示出甲、乙兩個(gè)傳感器的F-t圖,則下列四圖中可能的是:(      )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

                                          

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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