如圖，傳送帶裝置保持1m/s的速度水平向右平移，現(xiàn)將一質量為0.5kg的小物體輕輕地放在傳送帶上的a點，設物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1，a、b間的距離為2.5m，則物體從a點運動到b點所用的時間為(     )

A．s       B．(–1)s      C．3s      D．2.5s

直升機懸停在空中向地面投放裝有救災物資的箱子，如圖所示。設投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中，下列說法正確的是（      ）

A．箱內物體對箱子底部始終沒有壓力

B．箱子剛從飛機上投下時，箱內物體受到的支持力最大

C．箱子接近地面時，箱內物體受到的支持力比剛投下時大

D．若下落距離足夠長，箱內物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

降落傘在勻速豎直下降過程中遇到水平方向吹來的風，若風速越大，則降落傘（ ）

A．下落的時間越短                B．下落的時間越長

C．落地時速度越小                 D．落地時速度越大

已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的6倍。若某行星的平均密度為地球平均密度的一半，它的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍，則該行星的自轉周期約為（  ）

A．6小時     B．12小時     C．24小時     D．36小時

物體在合外力作用下做直線運動的υ一t圖象如圖所示。下列表述正確的（     ）

A．在0—1s內，合外力做正功

B．在0—2s內，合外力總是做負功

C．在1—2s內，合外力不做功

D．在0—3s內，合外力總是做正功

質量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t = 0時刻開始受到水平力的作用。力的大小F與時間t的關系如圖所示，力的方向保持不變，則（    ）

A．3t₀時刻的瞬時功率為

B．3t₀時刻的瞬時功率為

C．在t = 0到3t₀這段時間內，水平力的平均功率為

D．在t = 0到3t₀這段時間內，水平力的平均功率為

板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時，兩極板間電勢差為U₁，板間場強為E₁�，F(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q，板間距變?yōu)?i>d，其他條件不變，這時兩極板間電勢差U₂，板間場強為E₂，下列說法正確的是（      ）

A．U₂= U₁，E₂ = E₁　　　　　　　　　　　　B．U₂= 2U₁，E₂ = 4E₁

C．U₂= U₁，E₂ = 2E₁　　　　　　　　　　　　D．U₂ = 2U₁，E₂= 2E₁

一帶負電荷的質點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質點的速率是遞減的。關于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是（虛線是曲線在b點的切線）（　　　�。�

如圖，一不可伸長的輕質細繩跨過滑輪后，兩端分別懸掛質量為m₁和m₂的物體A和B。若滑輪轉動時與繩滑輪有一定大小，質量為m且分布均勻，滑輪轉動時與繩之間無相對滑動，不計滑輪與軸之間的摩擦。設細繩對A和B的拉力大小分別為T₂和T₂，已知下列四個關于T₁的表達式中有一個是正確的，請你根據(jù)所學的物理知識，通過一定的分析判斷正確的表達式是（      ）

A．T₁ =          B． T₁ =

C．T₁ =          D． T₁ =

探究能力是物理學研究的重要能力之一。物體因繞軸轉動而具有的動能叫轉動動能，轉動動能的大小與物體轉動的角速度有關。為了研究某一砂輪的轉動動能E_k與角速度ω的關系。某同學采用了下述實驗方法進行探索：如圖，先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉測得其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，由于克服轉軸間摩擦力做功，砂輪最后停下，測出砂輪脫離動力到停止轉動的圈數(shù)n，通過分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論。經(jīng)實驗測得的幾組ω和n如下表所示：

另外已測得砂輪轉軸的直徑為1cm，轉軸間的摩擦力為N。

1.計算出砂輪每次脫離動力的轉動動能，并填入上表中。

2.由上述數(shù)據(jù)推導出該砂輪的轉動動能E_k與角速度ω的關系式為       。

3.若測得脫離動力后砂輪的角速度為2.5rad/s，則它轉過45圈后的角速度為      rad/s。