下列的計時數(shù)據(jù)，指時間間隔的是（    ）

A.學(xué)校每天7：30準(zhǔn)時上課    B.本次物理考試時間為90min

C.數(shù)學(xué)考試9： 40結(jié)束        D.中餐就餐12：00開始

下列說法正確的是 （   ）

A．質(zhì)點一定是體積很小,質(zhì)量很小的物體.

B．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時仍可將地球看作質(zhì)點.

C．研究自行車的運(yùn)動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論什么情況下，自行車都不能看成質(zhì)點.

D．廣播操比賽中，體育老師對學(xué)生做操情況進(jìn)行評分時可將學(xué)生看作質(zhì)點。

某校高一的部分新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運(yùn)動，如果以大地為參考系，上述事實說明（   ）

A．甲車向西運(yùn)動，乙車不動；            B．乙車向西運(yùn)動，甲車不動；

C．甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動；         D．甲．乙兩車以相同速度向西運(yùn)動。

一質(zhì)點沿半徑為R的圓周運(yùn)動，則它在運(yùn)動過程中位移的最大值為（   ）

A．0           B． R       C．2R       D．2R

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（    ）

A．物體的速度越大，則加速度也越大

B．物體的速度變化越大，則加速度越大

C．物體的速度變化越快，則加速越大

D．物體加速度的方向，就是物體速度的方向

某物體沿直線運(yùn)動的v一t圖象如圖所示，由圖可以看出物體(    )

① 沿直線向一個方向運(yùn)動

② 沿直線做往復(fù)運(yùn)動。

③ 加速度大小不變

④ 做勻變速直線運(yùn)動

A. ①②    B. ②③   C. ③④     D. ①④

將實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是（      ）

A.笛卡爾        B.牛頓           C.伽利略          D.亞里士多德

關(guān)于自由落體運(yùn)動，下列說法正確的是（     ）

A．質(zhì)量大的物體自由下落時的加速度大   

B． 雨滴下落的過程是自由落體運(yùn)動

C．在自由落體運(yùn)動過程中，不同質(zhì)量的物體運(yùn)動規(guī)律相同

D．從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動

一輛勻加速行駛的汽車，經(jīng)過路旁兩根相距50m的電線桿共用5 s 時間，它經(jīng)過第二根電線桿時的速度為 15m/s,則經(jīng)過第一根電線桿的速度為（     ）

A．2m/s             B．10m/s            C．2.5m/s           D．5m/s

一輛農(nóng)用“小四輪”漏油了，假如車在平直的公路上行駛時每隔1s漏下一滴油。一位同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運(yùn)動情況（已知車的運(yùn)動方向不變）。下列說法中正確的是

A．當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸減小時，車一定在做勻減速直線運(yùn)動；

B．當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸增大時，車可能在做勻加速直線運(yùn)動；

C．當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸增大時，車一定在做勻加速直線運(yùn)動；

D．當(dāng)沿運(yùn)動方向油滴間距逐漸減小時，車可能在做勻減速直線運(yùn)動。