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科目: 來源: 題型:

實驗室常用的彈簧測力計如圖甲所示,有掛鉤的拉桿與彈簧相連,并固定在外殼一端O上,外殼上固定一個圓環(huán),可以認為彈簧測力計的總質量主要集中在外殼(重量為G)上,彈簧和拉桿的質量忽略不計。再將該彈簧測力計以兩種方式固定于地面上,如圖乙、丙所示,分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測力計,靜止時彈簧測力計的讀數(shù)為

                                       (    )

    A.乙圖讀數(shù)F0—G,丙圖讀數(shù)F0+G

    B.乙圖讀數(shù)F0+G,丙圖讀數(shù)F0—G

    C.乙圖讀數(shù)F0,丙圖讀數(shù)F0—G

    D.乙圖讀數(shù)F0—G,丙圖讀數(shù)F0

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,兩塊相同的玻璃等腰三棱鏡ABC置于空氣中,兩者的AC面相互平行放置,由紅光和藍光組成的細光束平行于BC面從P點射入,通過兩棱鏡后,從a、b兩點射出。對于從a、b射出的這兩束光下列說法正確的是                                          (    )

    A.從a、b兩點射出的兩束光不平行

    B.從a、b兩點射出的兩束光仍平行,且平行于BC

    C.從a點射出的光比從b點射出的光更容易使金屬產(chǎn)生光電效應

    D.從b點射出的光比從a點射出的光更容易觀察到單縫衍射現(xiàn)象

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖象。已知該波沿x軸正方向傳播,波速為10m/s,則下列說法正確的是                      (    )

    A.從該時刻起經(jīng)過0.2s,Q質點通過的路程是0.2m

    B.從該時刻起經(jīng)過0.2s,Q質點相對平衡位置的位移為0.2m

    C.P質點從該時刻起第一次到達正的最大位移處所用的時間等于0.35s

    D.P質點從該時刻起每經(jīng)過(0.4n+0.05)s(n=0,1,2,3……)回到平衡位置

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個電量為+Q的點電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點,電量為—q、質量為m的點電荷乙從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動,到B點時速度最小且為v。已知靜電力常量為k,點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ,AB間距離為L。則                   (    )

    A.OB間的距離為 

    B.從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功為

    C.從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功為

    D.在點電荷甲形成的電場中,AB間電勢差

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,粗糙的平行金屬導軌傾斜放置,導軌電阻不計,頂端QQ′之間連接一個阻值為R的電阻和開關S,底端PP′處有一小段水平軌道相連,勻強磁場B垂直于導軌平面。斷開開關S,將一根質量為m、長為l的金屬棒從AA′處靜止開始滑下,落在水平面上的FF′處;閉合開關S,將金屬棒仍從AA′處靜止開始滑下,落在水平面上的EE′處;開關S仍閉合,金屬棒從CC′處靜止開始滑下,仍落在水平面上的EE′處。(忽略金屬棒經(jīng)過PP′處的能量損失)測得相關數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確的是                                            (    )

    A.S斷開時,金屬板沿斜面下滑的加速度 

    B.

    C.電阻R上產(chǎn)生的熱量

    D.CC′一定在AA′的上方

 

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。質量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律。(g取9.8m/s2

   (1)(4分)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;

D.測量紙帶上某些點間的距離;

E.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否

等于增加的動能。

        其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應的字母

填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。答:              

   (2)(4分)實驗中得到如圖所示的紙帶,根據(jù)紙帶可得重錘從B點

到D點的重力勢能減少量等于         ,動能增加量等于

         。(結果保留三位有效數(shù))

   (3)(2分)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是              。

 

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科目: 來源: 題型:

按圖1所示的電路測量完全相同的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)阻r,其中R為電阻箱,R0為定值電阻,干電池的工作電流不宜超過0.5A。實驗室提供的器材如下:

    電流表(量程0~0.6~3.0A)

    電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)

    定值電阻若干電鍵、導線若干。

(1)在下面提供的四個定值電阻中,保護電阻R0應選用              (填寫阻值相應的字母)。

A.5                  B.20             C.50             D.100

(2)根據(jù)電路圖,請在圖2中畫出連線,將器材連接成實驗電路。

(3)實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電流表A的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的R—圖線,由此得出每節(jié)干電池的電動勢為        V(保留兩位有效數(shù))。按照此實驗方法,內(nèi)電阻的測量值與真實值相比          。(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖(a)所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運行,F(xiàn)將一質量m=2kg的小物體以某一初速度放上傳送帶,物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖(b)所示,取沿傳送帶向上為正方向,,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

    (1)0—10s內(nèi)物體位移的大;

    (2)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù);

    (3)0—10s內(nèi)物體機械能增量及因與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,半徑2R四分之一圓弧與半徑為R的光滑半圓在B點相連接,C與A點等高,一個質量為m的小球從A點由靜止釋放,恰好到達與圓心O等高的D點。求:

    (1)摩擦力對小球所做的功是多少?

    (2)假設AEB段摩擦力做功不變,小球剛過B點時對軌道的壓力是多少?

    (3)假設AEB段摩擦力做功不變,在A點給小球不同的速度,它將始終不脫離軌道運動,并能通過C點做平拋運動,當落點E到C點的豎直距離最大時,求A點的速度v0是多少?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在xoy平面內(nèi),有以O′(R,0)為圓心,R為半徑的圓形磁場區(qū)域,磁感應強度大小為B,方向垂直xoy平面向外,在y=R上方有范圍足夠大的勻強電場,方向水平向右,電場強度大小為E。在坐標原點O處有一放射源,可以在xoy平面內(nèi)向y軸右側(x>0)發(fā)射出速率相同的電子,已知電子在該磁場中的偏轉半徑也為R,電子量為e,質量為m。不計重力及阻力的作用。

    (1)求電子射入磁場時的速度大;

    (2)速度方向沿x軸正方向射入磁場的電子,求它到達y軸所需要的時間;

    (3)求電子能夠射到y(tǒng)軸上的范圍。

 

 

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同步練習冊答案