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科目: 來源: 題型:

將四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成圓弧形的石拱,其中第3、4塊固定在地基上,第l、2塊間的接觸面是豎直的,每塊石的兩個(gè)側(cè)面間所夾的圓心角為300.假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì),則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為(    ) 

A.1/2     B. /2   C./3    D.

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,a、b、c三盞燈均能發(fā)光,電源電動勢E恒定且內(nèi)阻r不可忽略,F(xiàn)將變阻器R的滑片稍向上滑動一些,三盞燈亮度變化的情況是(    )

 

 

A.a(chǎn)燈變亮,b燈和c燈變暗             

B.a(chǎn)燈和b燈變暗,c燈變亮

C.a(chǎn)燈和c燈變暗,b燈變亮

D. a燈和c燈變亮,b燈變暗

 

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科目: 來源: 題型:

物體作自由落體運(yùn)動,Ek表示其動能,Ep表示其勢能,h表示其下落的距離,t、v分別表示其下落的時(shí)間和速度,以水平面為零勢能面,下列圖像中能正確反映各物理量之間關(guān)系的是 (      )  

 

A          B            C           D

 

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科目: 來源: 題型:

“嫦娥一號”月球衛(wèi)星于2007年10月24日18   時(shí)05分在中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運(yùn)載火箭發(fā)射成功。衛(wèi)星將在地球軌道近地點(diǎn)上經(jīng)歷三次加速變軌后由地月轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入月球軌道。在月球軌道近月點(diǎn)上經(jīng)歷三次近月制動,進(jìn)入127分鐘工作軌道,如圖所示。下列有關(guān)“嫦娥一m號”月球衛(wèi)星的論述正確的是(    )

 

 

A.衛(wèi)星在地球軌道上變軌后運(yùn)行周期變大

B.衛(wèi)星在月球軌道上變軌后運(yùn)行周期變大

C.衛(wèi)星在地球軌道上變軌后機(jī)械能增大

D.衛(wèi)星在月球軌道上變軌后機(jī)械能增大

 

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科目: 來源: 題型:

2010年廣州亞運(yùn)會上,劉翔重歸賽場,以打破亞運(yùn)記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍。他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心。如圖所示,假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動員,在起跑時(shí)前進(jìn)的距離S內(nèi),重心上升高度為h,獲得的速度為v,阻力做功為、重力對人做功、地面對人做功、運(yùn)動員自身做功,則在此過程中,下列說法中不正確的是(      ) 

 

 

A.地面對人做功     B.運(yùn)動員機(jī)械能增加了 

C.運(yùn)動員的重力做功為     D.運(yùn)動員自身做功

 

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科目: 來源: 題型:

在一絕緣、粗糙且足夠長的水平管道中有一帶電量為q、質(zhì)量為m的帶電球體,管道半徑略大于球體半徑,整個(gè)管道處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與管道垂直,現(xiàn)給帶電體一個(gè)水平速度v0,則在整個(gè)運(yùn)動過程中,帶電球體克服摩擦力所做的功可能為 (   )

A. 0          B.

C.       D.

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,三條平行等距的虛線表示電場中的三個(gè)等勢面,電勢值分別為10V、20V、30V,實(shí)線是一帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動軌跡,對于軌跡上的a、b、c三點(diǎn)來說(     )

 

 

A:粒子必先過a,再到b,然后到c。

B:粒子在三點(diǎn)的合力Fa=Fb=Fc;

C:粒子在三點(diǎn)的動能大小為EKb>EKa>EKc

D:粒子在三點(diǎn)的電勢能大小為EPc<EPa<EPb。

 

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科目: 來源: 題型:

(6分)在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根帶有繩套的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

①實(shí)驗(yàn)中兩次拉伸橡皮條,以下注意事項(xiàng)正確的是     (填字母代號)。

A.將橡皮條拉伸相同長度即可      B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度      D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

②以下觀點(diǎn)對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是     (填字母代號)。

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩繩套方向應(yīng)成900角,以便算出合力大小

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)

 

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科目: 來源: 題型:

(13分)某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,串聯(lián)了一只2.8 Ω的保護(hù)電阻R0,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯(cuò),且接觸良好;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b;b、c;d、e時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是______________________________.(3分)

(2)按電路原理圖1及用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接c、d時(shí)的實(shí)物電路圖,以畫線代導(dǎo)線將沒連接的線連接起來.(3分)

(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),測得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)圖中描出對應(yīng)的點(diǎn),請畫出U—I圖,并由圖求出:電池的電動勢為______,內(nèi)阻為_____.(4分)

I/A

0.10

0.17

0.23

0.30

0.40

U/V

1.20

1.00

0.80

0.60

0.55

 

 

(4)考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響,造成本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差的原因是:_____(3分)

 

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科目: 來源: 題型:

(9分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.請思考探究思路并回答下列問題:

 

 

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是___________

A.將不帶滑輪的木板一端墊高適當(dāng),使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動

B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運(yùn)動

C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動

D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動

(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3x4、x5、x6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=___________;

 

 

(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_______________;

(4)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

小車加速度a/ms-2

0.77

0.38

0.25

0.19

0.16

小車質(zhì)量m/kg

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

 

 

 

 

為了驗(yàn)證猜想,請?jiān)谙铝凶鴺?biāo)系中作出最能直觀反映am之間關(guān)系的圖象.

 

 

 

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