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科目: 來(lái)源: 題型:

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.P物體受4個(gè)力                B.Q受到3個(gè)力

C.若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小   D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在水平力F的作用下,重為G的物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體所受摩擦力大小為

A.μf                                                      B.μ(F+G)

C.μ(F-G)                                   D.G

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙、丁四種情況,光滑斜面的傾角都是α,球的質(zhì)量都是m,球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài),則

A.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖羌讏D所示情況

B.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖且覉D所示情況

C.球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖潜麍D所示情況

D.球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖嵌D所示情況

 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(18分)(1)如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn),將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3,并說(shuō)明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

(2)在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),

①以下操作中錯(cuò)誤的是(   )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)____N和_____N。(只須讀到0.1N)

③在答題紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(18分)(1)如圖所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn),另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn),A和B到O點(diǎn)的距離相等,繩長(zhǎng)為OA的兩倍.滑輪的大小與質(zhì)量均可忽略,滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略,求平衡時(shí)繩所受的拉力為多大?

(2)如圖所示,甲車的質(zhì)量是2 kg,靜止在光滑水平面上,上表面光滑,右端放一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小物體.乙車質(zhì)量為4 kg,以5 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng),與甲車碰撞以后甲車獲得8 m/s的速度,物體滑到乙車上.若乙車足夠長(zhǎng),上表面與物體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則物體在乙車上表面滑行多長(zhǎng)時(shí)間相對(duì)乙車靜止?(g取10 m/s2)

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(18分)消防隊(duì)員為了縮短下樓的時(shí)間,往往抱著豎直的桿直接滑下,假設(shè)一名質(zhì)量為60 kg、訓(xùn)練有素的消防隊(duì)員從七樓(即離地面高18 m的高度)抱著豎直的桿以最短時(shí)間滑下,已知桿的質(zhì)量為200 kg,消防隊(duì)員著地時(shí)的速度不能大于6 m/s,手和腿對(duì)桿的最大壓力為1800 N,手和腿與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0 m/s2,假設(shè)桿是擱在地面上的,桿在水平方向不能移動(dòng)。試求:(1)消防隊(duì)員下滑過(guò)程中的最大速度;(2)消防隊(duì)員下滑過(guò)程中桿對(duì)地面的最大壓力;(3)消防隊(duì)員下滑的最短時(shí)間。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,很多物理學(xué)家為此付出了艱辛的努力,將下列三個(gè)代表人物按照歷史發(fā)展的先后順序依次排列,其中正確的一組是              (    )

       A.①②③          B.③①②           C.②③①               D.①③②

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為70kg的工人站在地面上勻速拉升20kg的材料,忽略繩子的質(zhì)量及與定滑輪的摩擦,則工人對(duì)地面的壓力大小為(g取l0m/s2)                                            (    )

       A.300N                                           B.500 N

       C.700N                                            D.900 N

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

朝鮮“核危機(jī)”曾引起全球矚目,其焦點(diǎn)問(wèn)題就是核電站采用輕水堆還是重水堆,重水堆核電站在發(fā)電的同時(shí)還可以生產(chǎn)出可供研制核武器的钚239(Pu),這種Pu可由鈾239(U)經(jīng)過(guò)n 次β衰變而產(chǎn)生,則n為            (    )

       A.239             B.145               C.92             D.2 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,小球自光滑軌道由靜止自由滾下,以v、s、a、Ek分別表示小球的速度、位移、加速度和動(dòng)能四個(gè)物理量的大小.小球下滑過(guò)程中正確圖象是                                                                                        (    )

 

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