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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于速度、速度的變化量、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是  

A. 速度變化量越大,加速度一定越大

B. 速度越大,速度變化量一定越大

C. 加速度為零,速度一定為零

D. 速度很大,加速度可能很。凰俣葹榱,加速度不一定為零

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車從同一地點(diǎn)同一時(shí)刻沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,由此可以判斷正確的

A.甲的加速度小于乙的加速度

B.甲乙的加速度大小相同

C.10s末兩車相遇

D.10s末兩車速度相同

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)3s就停止運(yùn)動(dòng),那么,在這連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi),汽車通過(guò)的位移之比為 

A. 1:3:5              B.5:3:1 

C. 1:2:3              D.3:2:1

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行代號(hào)為“獵狐”的軍事練習(xí),指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在熒屏上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊(duì)同時(shí)由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

A.甲的路程大于乙的路程

B.甲的位移大于乙的位移

C.甲的平均速度大于乙的平均速度

D.甲的平均速度等于乙的平均速度

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)物體a、b同時(shí)開始沿同一條直線運(yùn)動(dòng)。從開始運(yùn)動(dòng)起計(jì)時(shí),它們的位移圖象如右圖所示。關(guān)于這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是

A.a(chǎn)b速度方向相同

B.a(chǎn)b速度方向相反

C.速度大小之比是2∶3

D.速度大小之比是3∶2

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用細(xì)繩懸掛在氣球下面的物體以10m/s勻速上升,在離地面40m高度處細(xì)繩斷開,繩斷后物體不受任何阻力,g取10m/s2,則

A.物體立即做自由落體運(yùn)動(dòng)     

B.物體先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再做自由落體運(yùn)動(dòng)

C.物體離地的最大距離是40m

D.物體離地的最大距離是45m

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,兩次實(shí)驗(yàn)情景如圖(a)、(b)所示,其中,圖________是已抽成真空的情景;觀察兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的科學(xué)結(jié)論是_______________________________________________________.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一物體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系(x以m為單位、t以s為單位),則這個(gè)物體的初速度為           m/s,這個(gè)物體的加速度為      m/s2

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交流電源上,如圖所示為物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).由圖數(shù)據(jù)可求得:

(1)該物體的加速度為              m/s2;

(2)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為            m/s.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一高速列車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在20S內(nèi)速度由10 m/s加速到90 m/s.則在這一過(guò)程中

(1) 高速列車的平均速度V是多少;

(2) 高速列車的加速度a是多少.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案