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(18分)在長為2L的絕緣輕質(zhì)細桿的兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B(可視為質(zhì)點,也不考慮二者間的相互作用力),A球帶正電、電荷量為+2q,B球帶負電。電荷量為-3q,F(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上,并讓A處于如圖所示的有界勻強電場區(qū)域MPQN內(nèi)。已知虛線MP是細桿的中垂線,MP和NQ的距離為4L,勻強電場的場強大小為E,方向水平向右。現(xiàn)取消對A、B的鎖定,讓它們從靜止開始運動。(忽略小球運動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響)
(1)求小球A、B運動過程中的最大速度;
(2)小球A、B能否回到原出發(fā)點?若不能,請說明理由;若能,請求出經(jīng)過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點。
(3)求運動過程中帶電小球B電勢能增加的最大值。
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某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g取10 m/s2,5s內(nèi)物體( )
A.路程為65 m B.位移大小為25 m,方向向下
C.速度改變量的大小為10 m/s D.平均速度大小為13 m/s,方向向上
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跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目,如圖當(dāng)運動員從直升飛機由靜止跳下后,在下落過程中不免會受到水平風(fēng)力的影響,下列說法中正確的是 ( )
A.風(fēng)力越大,運動員下落時間越長,運動員可完成更多的動作
B.風(fēng)力越大,運動員著地速度越大,有可能對運動員造成傷害
C.運動員下落時間與風(fēng)力無關(guān)
D.運動員著地速度與風(fēng)力無關(guān)
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如圖所示,站在汽車上的人用手推車的力為F,腳對車向后摩擦力為f,下列說法正確的是 ( )
A.當(dāng)車勻速運動時,F和f對車的合力為零
B.當(dāng)車加速運動時,F和f對車的合力與車的位移相反
C.當(dāng)車減速運動時,F和f對車的合力與車的位移相反
D.不管車做何種運動,F和f對車的合力都為零
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如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止地放在半徑為R的半球體上,質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是 ( )
A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左
B.質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgcosθ
C.質(zhì)點所受摩擦力大小為μmgcosθ
D.質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcosθ
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一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0m/s。取g=10m/s2,關(guān)于力對小孩做的功,以下結(jié)果正確的是 ( )
A.重力做功500J B.支持力做功50J
C.合外力做功50J D.阻力做功500J
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如圖,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ,斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑,在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則地面對楔形物塊的支持力為 ( )
A.(M+m)g B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ
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用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L.現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L.斜面傾角為300,如圖所示.則物體所受摩擦力 ( )
A.等于零
B.大小為,方向沿斜面向下
C.大小為,方向沿斜面向上
D.大小為mg,方向沿斜面向上
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壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小。某同學(xué)利用壓敏電阻的這種特性設(shè)計了一個探究電梯運動情況的裝置,該裝置的示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),其受壓面朝上,在受壓面上放一物體,電梯靜止時電流表示數(shù)為I0 ;當(dāng)電梯做四種不同的運動時,電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示。下列判斷中正確的是( )
A.甲圖表示電梯可能做勻速直線運動
B.乙圖表示電梯可能向上做勻加速直線運動
C.丙圖表示電梯可能向上做勻加速直線運動
D.丁圖表示電梯可能向下做勻減速直線運動
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(6分)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′ 兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是 。
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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