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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在a、b兩點(diǎn)上放置兩個(gè)點(diǎn)電荷,它們的電荷量分別為q1、q2,MN是連接兩點(diǎn)的直線,P是直線上的一點(diǎn),下列哪種情況下P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)可能為零

A. q1、q2都是正電荷,且q1>q2

B. q1是正電荷,q2是負(fù)電荷,且q1<∣q2

C. q1是負(fù)電荷,q2是正電荷,且∣q1∣>q2

D. q1、q2都是負(fù)電荷,且∣q1∣<∣q2

 

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科目: 來源: 題型:

平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng);

②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)                    

A.不能說明上述規(guī)律中的任何一條     B.能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律

C.只能說明上述規(guī)律中的第①條       D.只能說明上述規(guī)律中的第②條

 

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科目: 來源: 題型:

在“探究動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化和守恒”的實(shí)驗(yàn)中采用重物自由下落的方法:

(1)實(shí)驗(yàn)供選擇的重物有以下四個(gè),應(yīng)選擇           。               

A.質(zhì)量為100 g的木球    B.質(zhì)量為10 g的砝碼

C.質(zhì)量為200 g的鉤碼    D.質(zhì)量為10 g的塑料球

(2)實(shí)驗(yàn)中          (填需要或不需要)用天平測(cè)量重物的質(zhì)量m。開始打點(diǎn)計(jì)時(shí)的時(shí)候,關(guān)于接通電源和松開紙帶的順序,應(yīng)該是先                    

(3)使用質(zhì)量為m的重物和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能  守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,在選定的紙帶上依次取計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示,紙帶上所打的點(diǎn)記錄了物體在不同時(shí)刻的位置,那么紙帶的       端(填左或右)與重物相連。設(shè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且0為打下的第一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)“3”時(shí),物體的動(dòng)能表達(dá)式為                    。(用題目所給的符號(hào)來表示)

 

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖所示,長(zhǎng)為l的輕細(xì)繩,上端固定在天花板上,下端系一質(zhì)量為m的小球,將小球拉開到繩子繃直且呈水平的A點(diǎn),無初速度釋放小球,空氣阻力不計(jì),求:

(1)小球落至最低點(diǎn)B時(shí)的速度大;

(2)小球落至最低點(diǎn)時(shí)受到繩子拉力的大小。

 

 

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科目: 來源: 題型:

(10分)質(zhì)量為m=5×103 kg的汽車,在t=0時(shí)刻速度v0=10 m/s,隨后以P=6×104 W的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)t=72 s達(dá)到最大速度。該汽車所受恒定阻力是其重力的0.05倍,取g = 10m/s2,求:

(1)汽車的最大速度vm;

(2)汽車在72 s內(nèi)經(jīng)過的路程s。

 

 

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科目: 來源: 題型:

(12分)如圖,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg 的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓。ú挥(jì)空氣阻力,進(jìn)入圓弧時(shí)無機(jī)械能損失)。已知圓弧半徑R=0.3m ,θ=60 0,小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度 vA=4 m/s 。(取g =10 m/s2)求:

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0

(2)P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直距離;

(3)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力。

 

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科目: 來源: 題型:

(13分)一質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng),被一水平向左

飛來的子彈擊中并從物塊中穿過,如圖甲所示。地面觀察者記錄了物塊被擊中后的速度

隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较。已知傳送帶的速度?/p>

持不變,g取10 m/s2。

(1)指出傳送帶速度v0的方向及大小,說明理由;

 (2)計(jì)算物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ ;

   (3)計(jì)算t=0開始物塊與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能Q。

 

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科目: 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是(     )

A.英國(guó)物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬有引力常量G

B.牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)

C.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

D.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上。先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài)。緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動(dòng),在這個(gè)過程中,物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是(     )

A. 先減小后增大            

B. 先增大后減小  

C. 一直增大           

D. 保持不變

 

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科目: 來源: 題型:

一物體做加速直線運(yùn)動(dòng),依次通過A、B、C三點(diǎn),AB=BC。物體在AB段加速度為a1,在BC段加速度為a2,且物體在B點(diǎn)的速度與A、 C兩點(diǎn)速度的關(guān)系為,則    (    )

A.a1> a2         B.a1=a2        C.a1<a2        D.不能確定

 

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