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科目: 來源: 題型:

 在練習使用打點計時器的實驗中,某同學操作中有以下實驗步驟,步驟順序排列正確的是                                                                  (      )

①把計時器上的電源插頭插在交流220 V電源插座上,按下脈沖輸出開關(guān),用手水平的拉動兩條紙帶,紙帶上就打下一列小點

②把電火花計時器固定在桌子上

③將紙帶穿過打點計時器的限位孔,檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上,檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在兩條白紙帶之間

④用刻度尺測量紙帶通過的距離x

⑤取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個點,記為N,則點子的間隔數(shù)為(N -1),紙帶的運動時間為(N -1)0.02 s

 ⑥計算紙帶運動的平均速度: v=Δx/Δt,把結(jié)果填入下表:

   

  A.①②③④⑤⑥  B. ②③①④⑤⑥   C. ②③①⑤④⑥   D. ②①③⑤④⑥

 

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科目: 來源: 題型:

 某物體的v-t圖象如圖1-3所示,則該物體      (      )

   

A.做往復運動            B.做勻速直線運動  

C.朝某一方向做直線運動   D.以上說法均不正確

 

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科目: 來源: 題型:

 一學生在練習使用電磁打點計時器時,紙帶上打出的不是圓點,而是一些短線,這可能是因為                                                          (     )

A.打點計時器錯接在直流電源上;

B.電源電壓不穩(wěn)定;

C.打點計時器使用的電壓頻率不穩(wěn)定;

D.振針到復寫紙片的距離太小

 

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科目: 來源: 題型:

 在“練習使用打點計時器”的實驗中,下列操作正確的是              (     )

A.打點前,小車應靠近打點計時器,要先接通電源,待計時器開始打點再釋放小車;

B.要舍去紙帶上密集點,然后選取計數(shù)點。

C.打點頻率為50Hz,每四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點之間的時間間隔為0.01S。

D.實驗中應使小車速度盡量小些。

 

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科目: 來源: 題型:

 打點計時器打點的周期,決定于                                         (      )

A.交流電壓的高低          B.交流電的頻率;

C.永久磁鐵的磁性強弱;   D. 振針與復寫紙間的距離.

 

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科目: 來源: 題型:

 某同學用手水平地拉動紙帶通過打點計時器后,紙帶上打下了一列點,他要根據(jù)這些點計算紙帶運動的平均速度,下列操作正確的是                        (     )

A.他首先查清共有多少個點

B.首先從第一個能看清的點數(shù)起,查清共有多少個點

C.分別測出每兩個相鄰清晰點間的距離,然后相加,把相加的結(jié)果作為所有能看清點間的長度,用來計算平均速度

D.分別測出每兩個相鄰清晰點間的距離,用來計算各段的平均速度

 

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科目: 來源: 題型:

 小車拖動的紙帶經(jīng)過打點計時器后,在紙帶上留下的點中有6個連續(xù)清晰的點,測出這6個點間的距離為18 cm,則                                       (     )

A.小車運動的平均速度為0.03m/s

B.小車運動的平均速度為1.5m/s

C.小車運動的平均速度為1.8m/s

D.小車運動的平均速度為180m/s

 

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科目: 來源: 題型:

 某同學將紙帶穿過限位孔,接通打點計時器的電源,拉動紙帶,但在紙帶上打不上點,其可能原因是                                                      (     )

A.復寫紙放反      B.使用了直流電源     C.振針過短    D.紙帶運動過快

 

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科目: 來源: 題型:

 根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是     (     )

A.時間間隔     B.平均速度    C.位移    D.瞬時速度

 

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科目: 來源: 題型:

 下圖是一位同學用打點計時器研究某物體運動規(guī)律時得到的一段紙帶,相鄰兩個點間的時間間隔為0.02s,請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)和單位,計算物體在AB段、BC段和CD段的平均速度大小。

 

 

 

 

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同步練習冊答案