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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

下面關于加速度的描述中正確的有
[     ]
A．加速度描述了物體速度變化的多少
B．加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化
C．當加速度與位移方向相反時，物體做減速運動
D．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

物體A的加速度為3 m/s2，物體B的加速度為-5 m/s2，下列說法正確的是   
[     ]
A．物體A的加速度比物體B的加速度大
B．物體B的速度變化比物體A的速度變化快
C．物體A的速度一定在增加
D．物體B的速度可能在減小

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

列火車從車站開出做勻加速直線運動，加速度a= 0.4 m/s2，表示___________，經(jīng)5s后速度增至_________；另一 列火車以15 m/s的速度進站勻減速滑行，加速度a= -1.2 m/s2，表示__________，經(jīng)5s后速度已減至__________， 再經(jīng)__________火車就會停止．

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

下表是通過測量得到的一輛摩托車沿直線加速運動時速度隨時間的變化． 請根據(jù)測量數(shù)據(jù)：
(1)畫出摩托車運動的v-t圖象．
(2)求摩托車在第一個10 s內(nèi)的加速度．
(3)根據(jù)畫出的v-t圖象，利用求斜率的方法求出第一個10 s內(nèi)的加速度，并與上面計算結(jié)果進行比較．
(4)求摩托車在最后15 s內(nèi)的加速度．

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

一物體做勻變速直線運動，當t＝0時，物體的速度大小為12 m/s，方向向東；當t＝2 s時，物體的速度大小為8 m/s，方向仍向東，則當t為多少時，物體的速度大小變?yōu)? m/s
[     ]
A．3 s
B．4 s
C．7 s
D．8s

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

以30 m/s高速行駛的列車急剎車時能在30秒內(nèi)停下來，以7 m/s飛行的蜻蜓能在0.7 s內(nèi)停到枝葉上，比較列車與蜻蜓速度變化的快慢（如圖），它們誰的加速度較大？是否速度大的物體加速度就大？是否速度變化量大的物體，加速度就大？

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

物體做勻變速直線運動，t＝0時，速度大小為12 m/s，方向向東；當t＝2 s時，速度大小為8 m/s，方向仍然向東；若速度大小變?yōu)? m/s，則t可能等于
[     ]
A．3 s      
B．6 s
C．7 s
D．9 s

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科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

某人用手表估測火車的加速度。先觀測3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進540m；隔3分鐘后又觀察l分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進360m，若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運動，則火車的加速度為
[      ]
A．0.03m／s2
B．0.01m／s2
C．0.5m／s2
D．0.6m／s2

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科目： 來源：吉林省期中題 題型：不定項選擇

一足球以12m/s的速度飛來，被一腳踢回，踢出時速度大小為24m/s，球與腳的接觸時間為0.1s，則此過程中足球的加速度為
[     ]
A.120m/s2，方向與踢出方向相同
B.120m/s2，方向與飛來方向相同
C.360m/s2，方向與踢出方向相同
D.360m/s2，方向與飛來方向相同

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科目： 來源：江蘇期中題 題型：計算題

一只足球以10m/s的速度與水平地面成15°角的方向斜向下飛向地面，在剛要到地面時，被一足球運動員一腳反向踢出，使足球以20m/s的速度沿原來的路線飛向空中，若運動員踢球時與球作用的時間是0.1s，試求足球在這個過程中的加速度。

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同步練習冊答案