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科目: 來源:泰州模擬 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計了一個測定油漆噴槍向外噴射油漆霧滴速度的實驗.他采用如圖1所示的裝置,該油漆噴槍能夠向外噴射四種速度大小不同的油漆霧滴,一個直徑為D=40cm的紙帶環(huán),安放在一個可以按照一定轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動的固定轉(zhuǎn)臺上,紙帶環(huán)上刻有一條狹縫A,在狹縫A的正對面畫一條標(biāo)志線.
在轉(zhuǎn)臺開始轉(zhuǎn)動達(dá)到穩(wěn)定轉(zhuǎn)速時,向側(cè)面同樣開有狹縫B的紙盒中噴射油漆霧滴,當(dāng)狹縫A轉(zhuǎn)至與狹縫B正對平行時,霧滴便通過狹縫A在紙帶的內(nèi)側(cè)面留下痕跡.改變噴射速度重復(fù)實驗,在紙帶上留下一系列的痕跡a、b、c、d.將紙帶從轉(zhuǎn)臺上取下來,展開平放在刻度尺旁邊,如圖2所示.

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已知v0
ω?D
π
,則:
(1)在圖2中,速度最大的霧滴所留的痕跡是______點,該點到標(biāo)志線的距離為______cm.
(2)如果不計霧滴所受的空氣阻力,轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的角速度為2.1rad/s,則該噴槍噴出的油漆霧滴速度的最大值為______m/s;考慮到空氣阻力的影響,該測量值______真實值(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

人騎自行車由靜到動,除了要增加人和車的動能以外,還要克服空氣及其他阻力做功.為了測量人騎自行車的功率,某活動小組進(jìn)行了如下實驗:在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m、…70m的地方分別劃上8條計時線,每條計時線附近站幾個學(xué)生,手持秒表.聽到發(fā)令員的信號后,受測者全力騎車由出發(fā)線啟動,同時全體學(xué)生都開始計時.自行車每到達(dá)一條計時線,站在該計時線上的幾個學(xué)生就停止計時,記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下(每個計時點的時間都取這幾個同學(xué)計時的平均值):

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運動距離s(m) 0 5 10 20 30 40 50 60 70
運動時間t(s) 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0
各段速度(m/s) 2.08 4.76 6.67 8.33 10.0 10.0
(1)以縱軸代表自行車運動的距離s,橫軸代表運動的時間t,試作出s-t圖.
(2)根據(jù)(1)作出的s-t圖知,自行車在每一路段內(nèi)的速度變化不是很大,因此可以用每一段的平均速度代替該段的速度.請計算出上述表格中空缺的①、②處的數(shù)據(jù):①______(m/s);②______(m/s).
(3)本次實驗中,學(xué)生和自行車總質(zhì)量約為75kg,設(shè)運動過程中,學(xué)生和自行車所受阻力與其速度大小成正比,則在20m-30m路段的平均阻力f1與30m-40m路段的平均阻力f2之比f1:f2=______;若整個過程中該同學(xué)騎車的功率P保持不變,則P=______W.

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科目: 來源:徐匯區(qū)模擬 題型:問答題

如圖甲所示是運用運動傳感器測定小車A剎車時加速度大小的實驗中的簡易裝置圖.
(1)若信號發(fā)射器向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被信號發(fā)射器接收到,從而可以測量物體運動的一些物理量,下列說法中正確的是______.
(A)超聲波是一種機械波
(B)超聲波是一種電磁波
(2)圖乙是通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器,再經(jīng)過計算機所繪制的小車運動的速度圖象.由該圖象可求出小車加速度的大小為a=______m/s2

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科目: 來源:崇明縣模擬 題型:問答題

用DIS位移傳感器研究小車直線運動的實驗中,得到了如圖所示的一個S-t圖象,A、B、C、D是圖象上的四個點,從圖象中可以得出小車在AD區(qū)域內(nèi)的位移是______m;在AC區(qū)域內(nèi)平均速度為______m/s;從圖象還能推斷,小車在運動過程中所受的合外力方向與它的速度方向______(填“相同”、“相反”或“垂直”)
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某實驗小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系.實驗室提供如下器材:
A.表面光滑的長木板    B.可疊放鉤碼的物理小車      C.秒表
D.方木塊(用于墊高木板) E.質(zhì)量為m的鉤碼若干個     F.米尺
該研究小組采用控制變量法進(jìn)行實驗探究,即:
(1)在保持斜面傾角不變時,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.實驗時,可通過______來改變物體質(zhì)量,通過測出木板長L和小車由斜面頂端滑至底端所用時間t,可求得物體的加速度a=______.他們通過分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在誤差范圍內(nèi),質(zhì)量改變之后,物體下滑所用時間可認(rèn)為不改變.由此得出結(jié)論:光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量無關(guān).
(2)在物體質(zhì)量不變時,探究加速度與傾角的關(guān)系.
實驗時,通過改變方木塊墊放位置來整長木板傾角,由于沒有量角器,該小組通過木板長L和測量出長木板頂端到水平面高度h求出傾角α的正弦值sinα=h/L.下表是他們的實驗數(shù)據(jù).
次數(shù) 1 2 3 4 5
L (m) 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00
h (m) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
t (s) 1.44 1.00 0.83 0.51 0.64
sinα 0.10 ______ 0.30 0.40 0.50
a(m/s2 0.97 ______ 2.90 7.69 4.88
①請將表格補充完整并在方格紙內(nèi)畫出a-sinα圖線.
②分析a-sinα圖線得出的結(jié)論是:______.
③利用a-sinα圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2
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科目: 來源:松江區(qū)二模 題型:問答題

在科學(xué)探究活動中,對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié).下面的表格中的數(shù)據(jù)分別是兩組同學(xué)在物體作直線運動過程中測得的位移s和時間t的數(shù)據(jù)記錄.
物體運動的起止點 所測的
物理量
測量次數(shù)
1 2 3 4 5
A→B 時間t(s) 0.55 1.09 1.67 2.23 2.74
位移s(m) 0.25 0.51 0.75 1.00 1.26
C→D 時間t(s) 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
位移s(m) 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
(1)請你對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點處理,簡要寫出你分析處理數(shù)據(jù)的方法、過程.

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簡要分析:
(2)A→B過程中s隨t變化規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:______C→D過程中s隨t變化規(guī)律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:______.

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科目: 來源:濟(jì)南一模 題型:填空題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖為實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔均為0.1s,測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為______ m/s2,B點的速度大小為______m/s.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

光電計時器是一種常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)一輛帶有擋光片的小車從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示擋光片的擋光時間.現(xiàn)有一輛小車通過光電門,計時器顯示的擋光時間是2.00×10-2s,用最小刻度為l mm的刻度尺測量小車上擋光片的寬度d,示數(shù)如圖所示.

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(1)讀出擋光片的寬度d=______cm,小車通過光電門時的速度v=______m/s;
(2)當(dāng)小車相繼通過相距16cm的兩個光電門時,用時△t=0.2s,兩個光電計時器上記錄下的讀數(shù)分別是2.00×10-2s和1.20×10-2s,則小車在這段距離中的平均加速度為______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是運用DIS測定木塊在水平桌面上滑動時加速度大小的實驗圖象.
(1)根據(jù)圖象可求出木塊的加速度大小為a=______ m/s2
(2)此實驗過程中,還可以測得的物理量是______
A.木塊的位移         
B.木塊與桌面的動摩擦因數(shù)
C.木塊的平均速度  
D.木塊克服桌面摩擦力做的功.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有位同學(xué)利用DIS實驗來測小車的加速度:他做了一個U型遮光板,遮光片寬度為5mm,兩遮光片間的透光部分距離為10cm,如圖所示.將此遮光板裝在小車上,實驗時測得兩次遮光時間分別為t1=0.100s,t2=0.050s,則第一個遮光片通過光電門的速度平均大小為______m/s;小車的加速度大小約為______m/s2
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