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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz。在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:sA=16.6 mm,sB=126.5 mm,sD=624.5 mm。若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_______ s;
(2)打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_(kāi)_______ m/s(取2位有效數(shù)字);
(3)物體的加速度大小為_(kāi)_______(用sA、sB、sD和f表示)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一小球在桌面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在每次曝光時(shí)的位置,并將小球的位置編號(hào),得到的照片如圖所示。由于底片保管不當(dāng),其中位置4處被污損。若已知攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為1 s,則利用該照片可求出:小球運(yùn)動(dòng)的加速度約為_(kāi)_______ m/s2,位置4對(duì)應(yīng)的速度為_(kāi)_______ m/s,能求出4的具體位置嗎?________。求解方法是:_____________ (不要求計(jì)算,但要說(shuō)明過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50 Hz,如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、 5、6、7為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出。從紙帶上測(cè)出s1=3.20 cm,s2=4.74 cm,s3=6.40 cm,s4=8.02 cm,s5=9.64 cm,s6=11.28 cm,s7=12.84 cm。
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)系中作出v-t圖象(以0計(jì)數(shù)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn));如圖所示,由圖象可得,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)_______ m/s2。

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科目: 來(lái)源:浙江省模擬題 題型:填空題

如圖為某次實(shí)驗(yàn)中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動(dòng)時(shí)的頻閃照片,已知閃光頻率為每秒10次,當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐?.80 m/s2,根據(jù)照片的比例得到滑塊的位移數(shù)據(jù)為AB=3.96 cm,BC=2.98 cm,CD=2.00 cm,DE=1.02 cm。則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)小滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小為_(kāi)__m/s;
(2)小滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為_(kāi)___。

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科目: 來(lái)源:安徽省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選取0,1,2,3,4,5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。紙帶旁并排放著最小分度為mm的刻度尺,計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2=____m/s,小車(chē)的加速度是a=____m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:海南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,甲圖是某學(xué)生測(cè)量“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置,由于實(shí)驗(yàn)中連接重物和木塊的細(xì)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng),所以當(dāng)重物著地后,木塊還會(huì)在木板上繼續(xù)滑行。圖乙所示紙帶是重物著地后的一段打點(diǎn)紙帶(注意圖中任兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出)。若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50 Hz,則兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=____s,木塊的加速度為a=____m/s2,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=___。(g=10 m/s2,忽略空氣阻力以及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦,保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:天津期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶。他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s,依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4,5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)給出的A,B,C,D四段紙帶回答:在B,C,D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是___;打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是___m/s2

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科目: 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

火車(chē)在平直的軌道上啟動(dòng)時(shí)的加速度約為0.2~0.5 m/s2。幾個(gè)同學(xué)在外出旅游的火車(chē)上想測(cè)量火車(chē)啟動(dòng)時(shí)的加速度,可以提供的器材有:
A.質(zhì)量m=50 g的鉤碼
B.質(zhì)量M=500 g的玩具小車(chē)
C.長(zhǎng)度約為10 cm、勁度系數(shù)約為10 N/m的輕彈簧,彈性限度為1.5 N
D.長(zhǎng)度為540 cm刻度尺、最小刻度為1 mm
E.秒表
此外還有一些短線(xiàn)和掛鉤等,可以用來(lái)連接和固定所選用的器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)量在平直軌道上火車(chē)啟動(dòng)時(shí)的加速度。設(shè)火車(chē)開(kāi)始停在車(chē)站,啟動(dòng)后做勻加速運(yùn)動(dòng),勻加速運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間約為2 min,就你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)必須選用的器材是____________(填所用器材前的字母序號(hào))。
(2)說(shuō)明測(cè)量方案和步驟,指明要測(cè)量的物理量:______________________________。
(3)由所測(cè)量的物理量計(jì)算加速度的公式是___________。

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科目: 來(lái)源:吉林省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到6條紙帶,如圖所示為其中一條,在紙帶上取6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.02 s。其中1,2,3點(diǎn)相鄰,4,5,6點(diǎn)相鄰,在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn)。s1是1,3兩點(diǎn)的距離,s2是2,5兩點(diǎn)的距離,s3是4,6兩點(diǎn)的距離。
(1)測(cè)s1,s2,s3后,點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2=___________;
(2)該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)是s1=4.00 cm,s2=15.50 cm,s3=8.00 cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=___________m/s2(保留三位有效數(shù)字);
(3)測(cè)量值略小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)值的原因是___________。

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科目: 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照正確的操作選擇紙帶,但在處理紙帶的過(guò)程中不小心把紙帶撕成三個(gè)小段,并丟失了中間段的紙帶,剩下的兩段紙帶如圖所示,已知電源頻率為50 Hz,在紙帶上打出的各點(diǎn)間距離記錄在圖中。
(1)A、B兩點(diǎn)間的平均速度是_________m/s;
(2)丟失的中間段紙帶上有_________個(gè)點(diǎn);
(3)由這兩段紙帶可以求得重力加速度g=_________m/s2。

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同步練習(xí)冊(cè)答案