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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

汽車原來以速度v勻速行駛,剎車后加速度大小為a,做勻減速運動,則t秒后其位移為

[     ]

A.
B.
C.
D.無法確定

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

一個小球在水平面上做勻速直線運動,經(jīng)5s前進1.2m來到一段下坡路做勻加速直線運動,坡長3m,小球經(jīng)4s到達坡底。求小球在斜坡上的加速度及到達坡底時的速度。

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

在一條平直的公路上,乙車以v=10m/s的速度勻速行駛,甲車在乙車的后面作初速度為v=15m/s,加速度大小為a=0.5m/s2的勻減速運動,則兩車初始距離L滿足什么條件時可以使(設(shè)兩車相遇時互不影響各自的運動):
(1)兩車不相遇;
(2)兩車只相遇一次;
(3)兩車能相遇兩次。

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科目: 來源:0104 模擬題 題型:不定項選擇

汽車A在紅綠燈前停止,綠燈亮起時起動,以0.4m/s2的加速度做勻加速運動,經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運動,設(shè)在綠燈亮的同時,汽車B以8m/s的速度從A車旁駛過且一直以此速度做勻速直線運動,速度方向與A車相同,則從綠燈開始亮時開始
[     ]
A.A車在加速過程中與B車相遇
B.A、B相遇時,速度相同
C.相遇時A車做勻速運動
D.兩車相遇后不可能再次相遇

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科目: 來源:0106 月考題 題型:計算題

甲、乙兩個小朋友玩跑步游戲,甲從靜止開始起跑,經(jīng)過=5m距離能加速到最大速度,并能維持一段較長時間。乙從靜止開始起跑,經(jīng)過=6m的距離能加速到最大速度,以后只能維持這個速度。設(shè)乙距離甲時開始追擊,而甲在乙開始跑后后才開始起跑,假定甲、乙在加速階段分別做勻加速運動,且均沿同一直線奔跑,求:
(1)甲乙加速度大小以及加速時間;
(2)乙要在自己勻速階段追上甲,值應在什么范圍?

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科目: 來源:0115 月考題 題型:計算題

一輛汽車在十字路口等候綠燈,當綠燈亮時汽車以3m/s2的加速度開始行使,恰在這時一輛自行車以6m/s的速度勻速駛來,從后面趕過汽車。試求:
(1)汽車從路口開動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠?此時距離是多少?
(2)什么時候汽車追上自行車?此時汽車的速度是多大?

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科目: 來源:0110 同步題 題型:計算題

4×100m接力賽是奧運會上最為激烈的比賽項目,有甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程。為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O(shè)置標記,在某次練習中,甲在接力區(qū)前s0處作了標記,當甲跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時立即起跑(忽略聲音傳播的時間及人的反應時間),已知接力區(qū)的長度為L=20m,設(shè)乙起跑后的運動是勻加速運動,試求:
(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
(2)若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽到口令后加速的加速度最大為多少?

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科目: 來源:0103 月考題 題型:不定項選擇

如圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平地面上,一顆子彈以速度v水平射入。若子彈在木塊中做勻減速運動且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則
①子彈依次射入每塊木塊時的速度比為
②子彈依次射入每塊木塊時的速度比為
③穿過每塊木塊所用時間之比為
④穿過每塊木塊所用時間之比為
[     ]
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④

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科目: 來源:0115 期末題 題型:計算題

一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速運行,在A處把物體輕輕地放到傳送帶上,經(jīng)過時間t=6s,物體到達B處,A、B相距L=10m。則物體在傳送帶上勻加速運動的時間是多少?如果提高傳送帶的運行速率,物體能較快地傳送到B處。要讓物體以最短的時間從A處傳送到B處,說明并計算傳送帶的運行速率至少應為多大?若使傳送帶的運行速率在此基礎(chǔ)上再增大1倍,則物體從A傳送到B的時間又是多少?

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科目: 來源:0127 同步題 題型:計算題

在平直公路上,以速度v0=12 m/s勻速前進的汽車,遇緊急情況剎車后,輪胎停止轉(zhuǎn)動在地面上滑行,經(jīng)過時間t=1.5s汽車停止,當?shù)氐闹亓铀俣萭取10 m/s2。求:
(1)剎車時汽車加速度a的大;
(2)開始剎車后,汽車在1s內(nèi)發(fā)生的位移x;
(3)剎車時汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)μ。

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同步練習冊答案