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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,為某物體做直線運動的速度圖象.由圖象可知;物體在這段時間內(nèi)物體運動的最大加速度大小為______ m/s2,物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是______m.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小球從初速度1m/s開始作勻加速直線運動,第4s末速度達(dá)到7m/s,接著勻速運動了4s.然后勻減速運動在11s末正好停止,在圖中所示的坐標(biāo)平面中作出小球在0-11s內(nèi)的速度-時間(v-t)圖象.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

甲、乙兩物體作直線運動的位移--時間圖象分別由圖中兩直線所示,則兩物體( 。
A.運動的速度相同B.運動的快慢相等
C.4秒內(nèi)經(jīng)過的位移相同D.4秒內(nèi)經(jīng)過的路程相等
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖,甲、乙兩個物體沿同一直線運動,它們的速度圖象.由圖象可知( 。
A.甲運動時的加速度為-1m/s2
B.乙運動時的加速度為4m/s2
C.從計時時刻開始到甲、乙速度相同的過程中,甲的位移為250m,乙的位移為50m
D.甲、乙沿相反方向運動
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

小球在t=O時刻從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度-時間圖象如圖所示,則由圖可知( 。
A.小球下落的最大速度為5m/s
B.小球下落的最大速度為3m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.45m
D.小球能彈起的最大高度為1.25m
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為兩個物體A、B在同一直線上的不同地點,沿同一方向同時做勻變速直線運動的速度-時間圖象,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,如果以A的出發(fā)位置為坐標(biāo)原點,A、B的運動方向為直線坐標(biāo)系x的正方向,求:
(1)物體A的加速度的大小和方向
(2)第3s末兩個物體在途中相遇時,物體B經(jīng)過的位移的大小和方向
(3)物體B的出發(fā)位置坐標(biāo)xB
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖示為電梯上升的υ-t圖象,從圖中可知電梯上升的最大高度為( 。
A.6mB.27mC.39mD.54m
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示,則小車在14s內(nèi)的位移大約為______m(保留兩位有效數(shù)字).
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

從某高處由靜止釋放一小球,落向地面后又反向彈起,不計空氣阻力.能正確反映其運動過程的速度--時間圖象是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運動的v-t圖象,則( 。
A.甲、乙兩物體在4s末相距最遠(yuǎn)
B.甲、乙兩物體在5s末相遇
C.前4s內(nèi)甲物體總在乙的前面
D.甲、乙兩物體在2.5s末相距最遠(yuǎn)
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同步練習(xí)冊答案