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科目: 來源: 題型:

足球在離開腳后仍能運動,這是由于足球具有慣性,也就是說足球受到了向前的慣性力的作用,這種說法對嗎?

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科目: 來源: 題型:

如圖B-5所示,今將力F進(jìn)行分解,其中一個分力F1的方向與F的夾角為θ,則另一個分力F2的大小至少為_________N,若分力F1的大小與F相等,則另一個分力F2的大小為________N.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖,ABC和ABD為兩個光滑固定軌道,A、B、E在同一水平面上,C、D、E在同一豎直線上,D點距水平面的高度為h,c點的高度為2h.一滑塊從A點以初速度v0分別的沿兩軌道滑行到C或D處后水平拋出.求
(1)滑塊從C處落到水平面的時間;
(2)滑塊從C處落到水平面時,落點與E的距離;
(3)為實現(xiàn)落點與E的距離SCE<SDE,v0應(yīng)滿足什么條件?
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,AB為水平軌道,A、B間距離s=2.25m,BCD是半徑為R=0.40m的豎直半圓形軌道,B為兩軌道的連接點,D為軌道的最高點.一小物塊質(zhì)量為m=1.2kg,它與水平軌道和半圓形軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20.小物塊在F=12N的水平力作用下從A點由靜止開始運動,到達(dá)B點時撤去力F,小物塊剛好能到達(dá)D點,g取10m/s2,試求:
(1)撤去F時小物塊的速度大小;
(2)在半圓形軌道上小物塊克服摩擦力做的功;
(3)若半圓形軌道是光滑的,其他條件不變,求當(dāng)小物塊到達(dá)D點時對軌道的壓力大。
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科目: 來源: 題型:

牛頓第一定律也叫慣性定律,這就說明慣性與牛頓第一定律是一樣的,對嗎?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖,半徑為R的
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圓弧支架豎直放置,支架底AB離地的距離為2R,圓弧邊緣C處有一小定滑輪,一輕繩兩端系著質(zhì)量分別為m1與m2的物體,掛在定滑輪兩邊,且m1>m2,開始時m1、m2均靜止,m1、m2可視為質(zhì)點,不計一切摩擦.求:
(1)m1釋放后經(jīng)過圓弧最低點A時的速度
(2)若m1到最低點時繩突然斷開,求m1落地點離A點水平距離.
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科目: 來源: 題型:

慣性是指物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì),那么當(dāng)物體的運動狀態(tài)改變時,物體也就沒有慣性了,這種說法對嗎?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個長L1=0.9m、寬L2=0.6m的光滑斜面體,其傾角θ=30°.有一長度L=0.4m的輕質(zhì)繩一端固定在距斜面頂點A為L=0.4m斜面邊緣的O點上,另一端系一質(zhì)量m=1kg的小球.現(xiàn)把小球拉至頂點A處,以v0=1m/s的初速度沿斜面頂邊緣水平拋出.(g取10m/s2
(1)剛開始小球做什么運動?并說明理由.
(2)求小球運動至斜面邊緣B點時受到繩子的拉力FT
(3)若小球運動至B點時繩子剛好斷了,求小球從斜面上飛出后落地點與最初拋出點在地面上投影點的距離L3
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科目: 來源:河南模擬 題型:問答題

如圖所示,為供兒童娛樂的滑梯的示意圖,其中AB為斜面滑槽,與水平方向的夾角為θ=37°;長L的BC水平滑槽,與半徑R=0.2m的
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圓弧CD相切;ED為地面.已知兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數(shù)μ=0.5,在B點由斜面轉(zhuǎn)到水平面的運動速率不變,A點離地面的豎直高度AE為H=2m.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:
(1)兒童在斜面滑槽上滑下時的加速度大小?
(要求作出兒童在斜面上運動時的受力分析圖)
(2)兒童從A處由靜止開始滑到B處時的速度大小?(結(jié)果可用根號表示)
(3)為了使兒童在娛樂時不會從C處平拋滑出,水平滑槽BC的長度L至少為多少?
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,滑雪運動員由靜止開始經(jīng)過一段1/4圓弧形滑道滑行后,從弧形滑道的最低點O點水平飛出,經(jīng)過3s時間落到斜坡上的A點.已知O點是斜坡的起點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,運動員與滑雪板的總質(zhì)量鞏=50kg.不計空氣阻力,求:(已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2,忽略弧形滑道的摩擦)
(1)在O點時滑雪板對滑道的壓力大;    
(2)運動員經(jīng)過O點時的速度大。
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同步練習(xí)冊答案