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科目： 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

兩個(gè)相互接觸的靜止物體間
[     ]
A、一定存在彈力
B、可能沒(méi)有彈力
C、一定有靜摩擦力
D、當(dāng)兩物體間的壓力大小一定時(shí)，靜摩擦力也一定不變

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科目： 來(lái)源：江西省模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中，AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)?nbsp;
[     ]
A．始終水平向左
B．始終豎直向上
C．斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大
D．斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大

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科目： 來(lái)源：上海模擬題 題型：單選題

如圖所示，各接觸面都是光滑的，則A、B間無(wú)彈力作用的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源：廣東省專項(xiàng)題 題型：多選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A.物體只要相互接觸就有彈力作用
B.彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間
C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面并指向被壓或被支持的物體
D.彈力的大小與物體受到的重力成正比

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科目： 來(lái)源：陜西省期中題 題型：不定項(xiàng)選擇

下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A．只要兩個(gè)物體互相接觸，就一定會(huì)產(chǎn)生彈力        
B．只要物體發(fā)生形變，就一定能產(chǎn)生彈力
C．書對(duì)支持面的壓力是由于支持面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D．摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反

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科目： 來(lái)源：四川省期末題 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中正確的是
[     ]
A．兩物體只要是接觸的，必定會(huì)產(chǎn)生彈力
B．兩物體不直接接觸，也可能會(huì)產(chǎn)生彈力
C．壓力的方向不一定垂直于接觸面
D．繩對(duì)物體的拉力也是彈力，其方向沿繩的收縮方向

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科目： 來(lái)源：0127 同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

在加速上升的電梯地板上放置著一個(gè)木箱，則
[     ]
A．木箱對(duì)電梯地板的壓力就是木箱的重力
B．此時(shí)電梯地板對(duì)木箱的支持力大于木箱對(duì)電梯地板的壓力
C．電梯地板對(duì)木箱的支持力與木箱對(duì)電梯地板的壓力是同一性質(zhì)的力
D．此時(shí)電梯地板對(duì)木箱的支持力與木箱的重力是一對(duì)平衡力

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科目： 來(lái)源：浙江省期中題 題型：單選題

當(dāng)一個(gè)物體靜止在水平桌面上時(shí)
[     ]
A．物體對(duì)桌面的壓力就是該物體的重力
B．物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
C．物體對(duì)桌面有壓力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變
D．桌面因?yàn)榘l(fā)生了形變而產(chǎn)生對(duì)物體的支持力

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小物塊位于光滑的斜面上，斜面固定在地面上，在小物塊沿斜面下滑的過(guò)程中斜面對(duì)小物塊的作用力（　　）
A．垂直于接觸面，做功為零
B．垂直于接觸面，做功不為零
C．不垂直于接觸面，做功為零
D．不垂直于接觸面，做功不為零
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科目： 來(lái)源：安徽 題型：單選題

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示．若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力．則木板P的受力個(gè)數(shù)為（　　）
A．3B．4C．5D．6
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同步練習(xí)冊(cè)答案