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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物體A、B、C及C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì),若要用力將C物體拉動(dòng),則作用在C物體上水平向左的拉力最小為(g取10N/kg)
[     ]
A.6N
B.8N
C.10N
D.12N

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科目: 來源:河北省期末題 題型:不定項(xiàng)選擇

一物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),各力的方向如圖所示,則三力的大小關(guān)系正確的是

[     ]

A、F1>F2>F3     
B、F3>F1>F2  
C、F2>F3>F1     
D、F3>F2>F1  

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科目: 來源:0106 月考題 題型:計(jì)算題

如圖所示,導(dǎo)體框架的平行導(dǎo)軌間距d=1m,框架平面與水平面夾角為α=30°,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直框架平面向上,且B=0.2T,導(dǎo)體捧ab的質(zhì)量m=0.2kg,R=0.1Ω ,水平跨在導(dǎo)軌上,且可無摩擦滑動(dòng)(g取10m/s2),求;
(1)ab 下滑的最大速度;
(2)以最大速度下滑時(shí),ab棒上的電熱功率。

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的紙箱在拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng),拉力F=50N,方向與水平面的夾角為θ=53°,紙箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。(取g=10m/s2,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
(1)求出紙箱受到的支持力和摩擦力的大小。
(2)紙箱由靜止開始運(yùn)動(dòng),2s內(nèi)的位移多大?

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科目: 來源:上海期末題 題型:單選題

作用于原點(diǎn)O的三力平衡,已知三力均位于xoy平面內(nèi),其中一個(gè)力的大小為F1,沿y軸負(fù)方向;力F2的大小未知,與x軸正方向的夾角為θ,如圖所示。下列關(guān)于第三個(gè)力F3的判斷,正確的是
[     ]
A.力F3的最小值為F1cosθ
B.力F3與F2夾角越小,則F2與F3的合力越小
C.力F3只能在第二象限
D.力F3可能在第三象限的任意區(qū)域

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:單選題

如圖所示,兩根等長(zhǎng)的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角為45°,日光保持水平,所受重力為G,左右兩繩的拉力大小分別為
[     ]
A.G和G    
B.
C.    
D.

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科目: 來源:北京模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB;喌馁|(zhì)量和一切摩擦可不計(jì)。使懸繩的懸點(diǎn)由P點(diǎn)向右移動(dòng)一小段距離到Q點(diǎn),系統(tǒng)再次達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)。則懸點(diǎn)移動(dòng)前后圖中繩與水平方向間的夾角θ將
[     ]
A.變大
B.變小
C.不變
D.可能變大,也可能變小

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科目: 來源:山西省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線分別懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O,F(xiàn)用相同長(zhǎng)度的另一根細(xì)線連接A,B兩個(gè)小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此時(shí)三根細(xì)線均處于伸直狀態(tài),且OB細(xì)線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為
[     ]
A.
B.mg
C.
D.0

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩物體疊放在水平面上,用水平力F拉物體乙,它們?nèi)员3朱o止?fàn)顟B(tài),甲、乙間接觸面也為水平,則甲和乙物體受力的個(gè)數(shù)分別為( 。
A.3個(gè),4個(gè)B.3個(gè),6個(gè)C.2個(gè),4個(gè)D.2個(gè),5個(gè)
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,靜止在斜面上的物體,受到的作用力有(  )
A.重力、支持力
B.重力、支持力、下滑力、摩擦力
C.重力、支持力、摩擦力
D.重力、壓力、下滑力、摩擦力
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同步練習(xí)冊(cè)答案