科目： 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F₁，墻壁對工人的彈力大小為F₂，則

[     ]

A．F₁=
B．F₂=Gtanα
C．若緩慢減小懸繩的長度，F(xiàn)₁與F₂的合力變大
D．若緩慢減小懸繩的長度，F(xiàn)₁減小，F(xiàn)₂增大

科目： 來源：0111 期末題 題型：單選題

手握輕桿，桿的另一端安放有一個小滑輪C，支持著懸掛重物的繩子，如圖所示。現(xiàn)保持滑輪C的位置不變，使桿向下轉(zhuǎn)動一個角度，則桿對滑輪C的作用力將

[     ]

A．變大
B．不變
C．變小
D．無法確定

科目： 來源：天津同步題 題型：不定項選擇

科目： 來源：0118 同步題 題型：不定項選擇

如圖，懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球A。在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B，當B到達懸點O的正下方并與A在同一水平線上，A處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向的角度為θ，若兩次實驗中B的電量分別為q₁和q₂，θ分別為30°和45°。則q₂/q₁為

[     ]

A．2　　　
B．3 　　
C．2　　　
D．3

科目： 來源：0118 同步題 題型：計算題

科目： 來源：江西省專項題 題型：不定項選擇

如圖所示，兩平行導軌與水平面成θ角傾斜放置，電源、電阻、金屬細桿及導軌組成閉合回路，細桿與導軌間的摩擦不計。整個裝置分別處在如圖所示的勻強磁場中，其中可能使金屬細桿處于靜止狀態(tài)的是

[     ]

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：0119 期末題 題型：計算題

如圖所示的裝置中，平行板電場中有一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球，用長L的細線拴住后在電場中處于平衡狀態(tài)（即平衡位置），此時線與豎直方向的夾角為θ，兩板間的距離為d，求：
（1）小球帶何種電荷？
（2）兩板間的電勢差是多少？
（3）把線拉成豎直向下的位置，放手后小球到達平衡位置時的速度為多大？

科目： 來源：上海高考真題 題型：計算題

傾角θ＝37°，質(zhì)量M＝5kg的粗糙斜面位于水平地面上。質(zhì)量m＝2kg的木塊置于斜頂端，從靜止開始勻加速下滑，經(jīng)t＝2s到達底端，運動路程L＝4m，在此過程中斜面保持靜止（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s²）。求：
（1）地面對斜面的摩擦力大小與方向；
（2）地面對斜面的支持力大��；
（3）通過計算證明木塊在此過程中滿足動能定理。

科目： 來源：0122 同步題 題型：計算題

如圖所示，通電直導線ab的質(zhì)量為m、長為L，水平放置在傾角為θ的光滑斜面上，通以圖示方向的電流，電流為I，要求導線ab靜止在斜面上。
（1）若磁場的方向豎直向上，則磁感應強度為多大？
（2）若要求磁感應強度最小，則磁感應強度的大小、方向如何？

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

兩個質(zhì)量分別是m₁、m₂的小球，各用絲線懸掛在同一點，當兩球分別帶同種電荷，且電荷量分別為q₁、q₂時，兩絲線張開一定的角度θ₁、θ₂，兩球位于同一水平線上，如圖所示，則下列說法正確的是

[     ]

A．若m₁>m₂，則θ₁>θ₂
B．若m₁＝m₂，則θ₁＝θ₂
C．若m₁＜m₂，則θ₁＞θ₂
D．若q₁＝q₂，則θ₁＝θ₂