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科目: 來源:教材完全學案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:058

如圖(a)所示為測量電動機轉動時的角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉軸上,在電動機的帶動下勻速轉動.在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器.

(1)

請將下列實驗步驟按先后排序:________.

A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸

B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來

C.啟動電動機,使圓形卡紙轉動起來

D.關閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖(b)所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值

(2)

要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是

[  ]

A.

秒表

B.

毫米刻度尺

C.

圓規(guī)

D.

量角器

(3)

寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義:________.

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科目: 來源:教材完全學案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:058

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球的平拋運動軌跡,并求出平拋運動的初速度.實驗裝置如圖甲所示.

(1)

實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:________.

(2)

關于這個實驗,以下說法正確的是

A.

小球釋放的初始位置越高越好

B.

每次小球要從同一高度由靜止釋放

C.

實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎直線是否豎直

D.

小球的平拋運動要靠近但不接觸木板

(3)

某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點,測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點間水平距離x1=x2=12.40 cm,g取10 m/s2.則物體平拋運動的初速度大小為________m/s.

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科目: 來源:教材完全學案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:058

某同學設計了一個研究平拋運動的實驗,實驗裝置示意圖如下圖1所示.4是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖1中、…),槽間距離均為d.把覆蓋復寫紙的白紙鋪貼在硬板B上.實驗時依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放.每打完一點后,把B板插入后一槽中并同時向紙面內側平移距離d.實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點,如下圖2所示.

(1)實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了________.

(2)每次將B板向內側平移距離d,是為了________.

(3)在圖2中繪出小球做平拋運動的軌跡.

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科目: 來源:教材完全學案 高中物理必修2(配教科版) 教科版 題型:058

某同學利用下圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗,根據(jù)實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分,剩余部分圖2所示.圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10 m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.完成下列填空:(重力加速度取9.8 m/s2)

(1)設P1、P2和P3的橫坐標分別為x1、x2和x3,縱坐標分別為y1、y2和y3.從圖1-3-20中可讀出|y1-y2|=________m,|y1-y3|=________m,|x1-x2|=________m(保留兩位小數(shù)).

(2)若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動,利用(1)中讀取的數(shù)據(jù),求出小球從P1運動到P2所用的時間為s,小球拋出后的水平速度為________m/s.

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科目: 來源:福建省安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學2010-2011學年高二下學期期末聯(lián)考物理試題 題型:058

如圖所示的裝置測定玻璃的折射率,在光具盤的中央固定一個半圓形的玻璃磚,使二者的圓心重合,使一激光束從玻璃圓弧面一側入射并垂直平面AOB,通過圓心O射出玻璃磚,記下入射光束在光具盤上所對應的位置的刻度.以圓心O為軸逆時針轉動光具盤,同時觀察從平面AOB一側出射光線的變化,出射光線不斷向下偏轉并越來越暗,直到剛好看不到出射光線為止.記下這時入射光線在光具盤上對應的刻度,光具盤上兩次刻度之間的夾角就是光束從玻璃射向空氣的________.玻璃折射率的表達式n=________.

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科目: 來源:福建省安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學2010-2011學年高二下學期期末聯(lián)考物理試題 題型:058

在粗測油酸分子大小的實驗中,具體操作如下:

①取油酸1.00 mL注入250 mL的容量瓶內,然后向瓶中加入酒精,直到液面達到250 mL的刻度為止,搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸的酒精溶液.

②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達到1.00 mL為止,恰好共滴了100滴.

③在水盤內注入蒸餾水,靜置后滴管吸取油酸的酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地散開,形成一油膜.

④測得此油膜面積為3.60×102 cm2

利用數(shù)據(jù)可求得油酸分子的直徑為________m.(結果保留一位有效數(shù)字)

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科目: 來源:福建省安溪一中、惠安一中、養(yǎng)正中學2010-2011學年高二下學期期末聯(lián)考物理試題 題型:058

用雙縫干涉測光的波長.已知雙縫與屏的距離L,雙縫間距d.用測量頭來測量亮紋中心的距離.測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成,轉動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準亮紋的中心(如圖(甲)所示),記下此時手輪上的讀數(shù),轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù).

(1)分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數(shù)如圖(乙)所示,對準第1條時讀數(shù)x1=________mm(允許誤差)、對準第4條時讀數(shù)x2=________mm(允許誤差)

(2)寫出計算波長λ的表達式,λ=________(用x1、x2、L、d表示,不用計算).

(3)在屏上觀察到了干涉條紋.如果將雙縫的間距變大,則屏上的干涉條紋的間距將變________;

(4)某同學自己動手利用如圖所示的裝置觀察光的干涉現(xiàn)象,其中A為單縫屏,B為雙縫屏,整個裝置位于一暗箱中,實驗過程如下:(A)該同學用一束太陽光照射A屏時,屏C上沒有出現(xiàn)干涉條紋;移去B后,在屏上出現(xiàn)不等間距條紋;此條紋是由于________產生的;(B)移去A后,遮住縫S1或縫S2中的任一個,C上均出現(xiàn)一窄亮斑.出現(xiàn)以上實驗結果的主要原因是________.

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科目: 來源:河北省冀州中學2010-2011學年高一下學期期末考試物理理科試題(A卷) 題型:058

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)

除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________電源.

A.交流

B.直流

(2)

實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是

[  ]

A.

放開小車,能夠自由下滑即可

B.

放開小車,能夠勻速下滑即可

C.

放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.

放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)

若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是

[  ]

A.

橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.

橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.

小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D.

小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)

在正確操作情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).

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科目: 來源:山東省鄒城一中2010-2011學年高二下學期期末考試物理試題 題型:058

像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器,每個光電門都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖所示裝置設計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質量關系”的實驗,圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上間距為L的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1t2

(1)該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,始終要保持M>m,這樣做的目的是________.

(2)在某次測量中,窄片K的寬度d=8.00×10-3 m(已知L>d),光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=4.0×10-2 s,t2=2.0×10-2 s;用米尺測量兩光電門的間距為L=0.40 m,則小車的加速度大小a=________m/s2

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科目: 來源:山東省鄒城一中2010-2011學年高一下學期期末考試物理試題 題型:058

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種.質量為0.300 kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.(g取9.8 m/s2)

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;

D.測量紙帶上某些點間的距離;

E.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

將其中操作不當?shù)牟襟E對應的字母填在下面的空行內,并說明其原因.

________________________

②________________________

(2)實驗中得到如圖所示的紙帶,根據(jù)紙帶可得重錘從B點到D點重力勢能的減少量等于________,動能的增加量等于________.(結果保留三位有效數(shù))

(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是________.

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