在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)寫了以下的實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在桌上平放一塊木板，用圖釘把白紙固定在水平木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在白紙的某一點(diǎn)；
C．兩條細(xì)繩的一端都拴在橡皮條上另一端，兩條細(xì)繩的另一端系著的繩套分別套在兩個(gè)互成角度彈簧測力計(jì)的鉤上，測力計(jì)將結(jié)點(diǎn)拉到某一位置，記下兩測力計(jì)的示數(shù)F₁和F₂；
D．用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉結(jié)點(diǎn)，使橡皮條的伸長量與步驟C中的相等，記下彈簧秤示數(shù)F；
E．用毫米刻度尺，按選定的標(biāo)度作出力F₁、F₂和F的圖示；
F．連接F₁、F₂、F的末端。
你認(rèn)為哪些步驟有疏漏或錯(cuò)誤，請你補(bǔ)充或改正。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，這一步操作中必須記錄的是________。
A、橡皮條固定端得位置
B、描下O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩的方向
C、橡皮條伸長后的總長度
D、兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的圖示圖中O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)，圖中________是F₁和F₂的合力的理論值；________是F₁和F₂的合力的實(shí)際測量值。

在互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F₁和F₂；
（2）在紙上根據(jù)F₁和F₂的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F；
（3）只用一只彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩只彈簧測力計(jì)同時(shí)拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F'及其方向。
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏：
（1）中是________________________________；
（2）中是________________________________；
（3）中是________________________________。

在做《研究共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí)。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O，此時(shí)記下彈簧秤示數(shù)、細(xì)繩套方向和O點(diǎn)位置；再用一只彈簧秤通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到__________，做好有關(guān)記錄。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)得到結(jié)果如圖所示，（F'與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)），圖中用一只簧秤拉時(shí)測得的力是_______。

在驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中，有位同學(xué)做了一系列步驟，其中的兩個(gè)步驟是這樣做的：
①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)與兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F₁與F₂；
②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向（即兩個(gè)彈簧同時(shí)拉時(shí)橡皮條伸長的方向）拉橡皮條，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F'和細(xì)線的方向；以上兩個(gè)步驟中均有疏漏或錯(cuò)誤，分別是
在①中_________________________________________________________________；
在②中_________________________________________________________________。

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計(jì)）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的________(填字母代號(hào))。
①將橡皮條拉伸相同長度即可　
②將橡皮條沿相同方向拉到相同長度　
③將彈簧秤都拉伸到相同刻度　
④將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
A．②④    B．①③    C．①④    D．②③
(2)同學(xué)們在操作中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào))。
①兩細(xì)繩必須等長　
②彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
③用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
④拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要稍遠(yuǎn)些
A．①③    B．②③    C．①④    D．②④

在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》中，用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O，除了記錄兩只彈簧秤的讀數(shù)外，還必須記錄的是

在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點(diǎn)O后，再改用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)，也要把橡皮條拉到同一結(jié)點(diǎn)O的原因是：__________。在坐標(biāo)圖中已畫出兩彈簧測力計(jì)拉力的圖示，已知方格每邊長度表示1.0 N，試用作圖法畫出合力F的圖示，并由此得出合力F的大小為____________N 。

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長相同長度，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F'的圖示；
F．比較力F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：
（1）有重要遺漏或錯(cuò)誤的步驟的序號(hào)是__________和__________；
（2）遺漏的是：__________，錯(cuò)誤的是：__________。