科目: 來源:廣東省梅州市2008年高考二模物理試卷 題型:021
某同學(xué)站在電梯里,啟動電梯,從一樓上到十樓,以向上為正方向,如圖中t1表示電梯啟動的時刻,t2表示剛到十樓的時刻,則能反映電梯對該同學(xué)的支持力隨時間變化關(guān)系的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省梅州市2008年高考二模物理試卷 題型:021
俄羅斯聯(lián)合核研究所的科學(xué)家在實驗室里通過化學(xué)實驗證明了門捷列夫元素周期表114號“超重”元素的存在,該元素的“壽命”僅為半秒,其質(zhì)量數(shù)為289,它的原子核經(jīng)過多次衰變可變?yōu)殂G209(Bi),關(guān)于這種“超重”元素,下面說法正確的是
A.它的核內(nèi)中子數(shù)為289
B.它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114
C.它的原子核可能經(jīng)過20次α衰變和9次β衰變后,變?yōu)殂G209
D.如果它形成中性原子,其核外電子數(shù)為175
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科目: 來源:廣東省梅州市2008年高考二模物理試卷 題型:021
已知氫原子部分能級示意圖如圖所示,則具有下列能量的光子,能被處于基態(tài)的氫原子吸收的是
A.1.51 eV
B.11.29 eV
C.12.09 eV
D.14.00 eV
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科目: 來源:甘肅省2008年高三第一次高考診斷理科綜合試卷(物理部分) 題型:021
在研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中,如圖所示實驗裝置,平行板電容器充電后A板帶正電,B板帶負(fù)電,以下對試驗過程中,帶電量不變,獲取信息的描述符合實際的是( 。
A.在AB間插入電介質(zhì),看到靜電計的指針偏角增大,電容器電場能減少
B.使AB間的距離減小,看到靜電計的指針偏角增大,電容器電場能增大
C.把B板上移一些使AB正對面積減小,看到靜電計指針偏角增大,電容器電場能增大
D.若沒有靜電器,可以用內(nèi)阻很大的伏特表測AB間電勢差
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科目: 來源:甘肅省2008年高三第一次高考診斷理科綜合試卷(物理部分) 題型:021
一列簡諧橫波的波形圖如圖甲所示,圖乙表示該波傳播介質(zhì)的中的某點在這一時刻之后一段時間內(nèi)的振動圖像,則( 。
A.若波沿x軸正方向傳播,圖(乙)可能為a點的振動圖像
B.若波沿x軸正方向傳播,圖(乙)可能為b點的振動圖像
C.若波沿x軸負(fù)方向傳播,圖(乙)可能為c點的振動圖像
D.若波沿x軸負(fù)方向傳播,圖(乙)可能為d點的振動圖像
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:021
關(guān)于多用表歐姆檔的使用,下列敘述中正確的是
A.若紅、黑表筆插錯插孔,則不影響測量結(jié)果
B.若待測電阻不跟別的元件斷開,則其測量值一定偏大
C.測量標(biāo)有“6 V,0.3 A”字樣的完好小燈泡的電阻,其測量值一定小于20 Ω
D.測量電阻時若倍率選“×1”,這時指針恰指在200 Ω和300 Ω的正中間,則其電阻值小于250 Ω
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科目: 來源:2008年上海市南匯高三第二次模擬考試、物理 題型:021
ab是長為l的均勻帶電絕緣細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示.a(chǎn)b上電荷產(chǎn)生的靜電場在P1處的場強大小為E1,在P2處的場強大小為E2.則
A.兩處的電場方向相反,E1>E2
B.兩處的電場方向相反,E1<E2
C.若將絕緣細(xì)桿的右邊l/2截掉并移走(左邊l/2電量、位置不變),則P2處的場強大小為E2-E1
D.若將絕緣細(xì)桿的右邊l/2截掉并移走(左邊l/2電量、位置不變),則根據(jù)題中所給的條件無法求出P2處的場強大小
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科目: 來源:2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測理綜物理部分 題型:021
如圖所示是光電管使用的原理圖,當(dāng)頻率為v0的可見光照射到陰極K上時,電流表中有電流通過,則
A.若將滑動觸頭P移到A端時,電流表中一定沒有電流通過
B.若用紅外線照射陰極K時,電流表中一定有電流通過
C.若用紫外線照射陰極K時,電流表中一定有電流通過
D.若用紫外線照射陰極K時,電流表中一定有電流通過且電流一定變大
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科目: 來源:2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測理綜物理部分 題型:021
如圖所示,正弦交流電經(jīng)過整流器后,電流波形正好去掉了半周.這種單向電流的有效值為
A.2 A
B.A
C.A
D.1 A
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科目: 來源:2008年寧波地區(qū)四校高三統(tǒng)測理綜物理部分 題型:021
如圖,虛線a、b和c是某靜電場中的等勢面,它們的電勢分別為Ua,Ub,Uc.Ua>Ub>Uc一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,由圖可知:
A.粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功.
B.粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功.
C.粒子從K到L的過程中,靜電勢能增加.
D.粒子從L到M的過程中,動能減少.
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