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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型:021

質(zhì)量為2 kg的物體置于水平面上,在運(yùn)動(dòng)方向上受拉力F作用沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),拉力作用2 s后停止,物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(g10 m/s2)

A.

拉力F做功150 J

B.

拉力F做功175 J

C.

物體克服摩擦力做功100 J

D.

摩擦力對(duì)物體做功175 J

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版 題型:021

一物體在滑動(dòng)摩擦力作用下,正在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起,對(duì)物體再施加一水平恒力F,那么,在此后的一段時(shí)間內(nèi)

A.

如果物體改做勻速運(yùn)動(dòng),力F一定對(duì)物體做正功

B.

如果物體改做勻加速運(yùn)動(dòng),力F一定對(duì)物體做正功

C.

如果物體改做勻減速運(yùn)動(dòng),力F一定對(duì)物體做負(fù)功

D.

如果物體改做曲線運(yùn)動(dòng),力F可能對(duì)物體不做功

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 人教課標(biāo)版 題型:021

已知地球的半徑為6.4×106 m,地球自轉(zhuǎn)的角速度為7.27×105rad/s,地面的重力加速度為9.8 m/s2,在地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度為7.9×103 m/s,第三宇宙速度為16.7×103 m/s,月地中心間距離為3.84×108 m.假設(shè)地球上有一棵蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)到了月球那么高,則當(dāng)蘋(píng)果脫離蘋(píng)果樹(shù)后,將

A.

落向地面

B.

飛向茫茫宇宙

C.

成為地球的“蘋(píng)果月亮”

D.

成為地球的同步“蘋(píng)果衛(wèi)星”

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 人教課標(biāo)版 題型:021

已知地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑大約是月球半徑的4倍.不考慮地球月球自轉(zhuǎn)的影響,由以上數(shù)據(jù)可推算出

A.

地球的平均密度與月球的平均密度之比約為98

B.

地球表面重力加速度與月球表面重力加速度之比約為94

C.

靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的周期與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器周期之比約為89

D.

靠近地球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器的線速度與靠近月球表面沿圓軌道運(yùn)行的航天器線速度之比約為814

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 人教課標(biāo)版 題型:021

我們?cè)O(shè)想地球是一個(gè)質(zhì)量分布均勻、表面均勻帶負(fù)電的靜止球體.將一個(gè)帶負(fù)電的塵埃顆粒置于距地球表面h高處時(shí),塵埃顆粒恰好處于懸浮狀態(tài).那么同樣的塵埃顆粒若位于距地球表面2h高處無(wú)初速度釋放時(shí)將

A.

向地心方向下落

B.

被推向太空

C.

仍然懸浮

D.

上述情況都有可能

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第8期 總第164期 人教課標(biāo)版 題型:021

在太陽(yáng)系中有一顆行星的半徑為R,若在該行星表面以初速度v0豎直上拋出一物體,則該物體上升的最大高度為H.已知該物體所受的其他力與行星對(duì)它的萬(wàn)有引力相比較可忽略不計(jì),則根據(jù)這些條件,可以求出的物理量是

A.

該行星的密度

B.

該行星的自轉(zhuǎn)周期

C.

該行星的第一宇宙速度

D.

該行星附近運(yùn)行的衛(wèi)星的最小周期

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 人教課標(biāo)版 題型:021

2007418日起,全國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速,時(shí)速將達(dá)到200公里以上,其中京哈、京滬、京廣、膠濟(jì)等提速干線部分區(qū)段可達(dá)時(shí)速250公里,我們從濟(jì)南到青島乘“和諧號(hào)”列車(chē)就可以體驗(yàn)時(shí)速250公里的追風(fēng)感覺(jué).火車(chē)轉(zhuǎn)彎可以看成是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),火車(chē)速度提高會(huì)使外軌受損.為解決火車(chē)高速轉(zhuǎn)彎時(shí)不使外軌受損這一難題,你認(rèn)為以下措施可行的是

A.

減小內(nèi)外軌的高度差

B.

增加內(nèi)外軌的高度差

C.

減小彎道半徑

D.

增大彎道半徑

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 人教課標(biāo)版 題型:021

如圖所示,一圓柱形飛船的橫截面半徑為r,使這飛船繞中心軸O自轉(zhuǎn),從而給飛船內(nèi)的物體提供了“人工重力”.若飛船繞中心軸O自轉(zhuǎn)的角速度為ω,那么“人工重力”中的“重力加速度g”的值與離開(kāi)轉(zhuǎn)軸O的距離L的關(guān)系是(其中k為比例系數(shù))

A.

gk

B.

gkL

C.

g

D.

g

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如圖所示,光滑的半圓柱體的半徑為R,其上方有一個(gè)曲線軌道AB,軌道底端水平并與半圓柱體頂端相切.質(zhì)量為m的小球沿軌道滑至底端(也就是半圓柱體的頂端)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為,方向沿水平方向.小球在水平面上的落點(diǎn)為C(圖中未標(biāo)出),則

A.

小球?qū)⒀貓A柱體表面做圓周運(yùn)動(dòng)滑至C點(diǎn)

B.

小球?qū)⑾妊厍蛎孢\(yùn)動(dòng)一小段,再離開(kāi)球面,最后到達(dá)C點(diǎn)

C.

OC之間的距離為R

D.

OC之間的距離為R

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第7期 總第163期 人教課標(biāo)版 題型:021

如圖所示,在光滑的水平面上有兩個(gè)質(zhì)量相同的球A和球B,A、B之間以及B球與固定點(diǎn)O之間分別用兩段輕繩相連,以相同的角速度繞著O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如果OB2AB,則繩OB與繩BA的張力之比為

A.

21

B.

32

C.

53

D.

52

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