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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版 題型:022

一老鼠離開(kāi)洞穴后沿直線運(yùn)動(dòng),若測(cè)得它距洞口不同距離s的速度v如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知,老鼠的速度v與它距洞口的距離s的關(guān)系是v________;它從距洞口1 m處的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到距洞口2 m處的B點(diǎn)所用的時(shí)間是________s

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版 題型:022

五輛汽車每隔一定的時(shí)間,以同一加速度從車站沿一筆直公路出發(fā),當(dāng)最后一輛開(kāi)始起動(dòng)時(shí),第1輛汽車已離站320 m,此時(shí)第4輛與第3輛車的距離是________m

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 人教課標(biāo)版 題型:022

某著名品牌的新款跑車擁有極好的駕駛性能,其最高時(shí)速可達(dá)330 km/h,0100 km/h的加速時(shí)間只需要3.6 s0200 km/h的加速時(shí)間僅需9.9 s,則該跑車在0100 km/h的加速過(guò)程中和0200 km/h的加速過(guò)程的平均加速度分別為________m/s2________m/s2

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型:022

某種類型的飛機(jī)起飛滑行時(shí),從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為40 m/s2,飛機(jī)達(dá)到起飛速度80 m/s時(shí),突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機(jī)緊急制動(dòng),飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為5.0 m/s2,請(qǐng)你為該類型的飛機(jī)設(shè)計(jì)一條跑道,使在這種特殊的情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道,你設(shè)計(jì)的跑道長(zhǎng)度至少要________m

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型:022

一位電腦動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者設(shè)計(jì)了一個(gè)“貓捉老鼠”的動(dòng)畫(huà)游戲,如圖所示,在一個(gè)體積為a3的正方體木箱的一個(gè)頂角A上,老鼠從貓的爪間逃出,選擇了一條最短的路線沿著木箱的棱邊奔向洞口,洞口處在方木箱的另一個(gè)頂角G處,聰明的貓也選了一條最短路線奔向洞口(設(shè)貓和老鼠同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)),則貓走的最短路程為________,貓走的位移為________

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科目: 來(lái)源:河南省許昌市四校2011屆高三第一次聯(lián)考物理試題 題型:022

某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如圖所示的操作,將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F,并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè),表中是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).木塊的重力為10.00 N,重力加速度g=9.80 m/s2根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題(答案保留3位有效數(shù)字):木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm一定不小于________N;木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f=________N

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科目: 來(lái)源:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:022

如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過(guò)細(xì)繩水平拉小車,讓小車從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況.如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)),利用圖中給出的數(shù)據(jù),算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vB=________m/s,小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小a=________m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:河南省固始高中2011屆高三第一次月考物理試題 題型:022

如圖所示,研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的一條紙帶,圖中ABCDE為相鄰的記數(shù)點(diǎn),已知兩相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1 s,則小車做________運(yùn)動(dòng),加速度大小是________m/s2

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科目: 來(lái)源:河南省鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)2011屆高三第二次月考物理試題 題型:022

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖(a)所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以精確地把物體從開(kāi)始擋光到擋光結(jié)束的時(shí)間記錄下來(lái).圖(b)中MN是水平桌面,Q是長(zhǎng)木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在長(zhǎng)木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出,長(zhǎng)木板頂端P點(diǎn)懸有一鉛錘,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓滑塊從長(zhǎng)木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為1.0×10-2 s和4.0×10-3 s.用精度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的寬度為d,其示數(shù)如圖(c)所示.

(1)滑塊的寬度d=________cm.

(2)滑塊通過(guò)光電門1時(shí)的速度v1=________m/s,滑塊通過(guò)光電門2時(shí)的速度v2=________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)由此測(cè)得的瞬時(shí)速度v1v2只是一個(gè)近似值,它們實(shí)質(zhì)上是通過(guò)光電門1和2時(shí)的________,要使瞬時(shí)速度的測(cè)量值更接近于真實(shí)值,可將滑塊的寬度________(填增大或減小)一些.

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科目: 來(lái)源:河南省鄲城縣第一高級(jí)中學(xué)2011屆高三第二次月考物理試題 題型:022

(1)在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的________(填字母代號(hào))

A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,

其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是________(填字母代號(hào))

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

(3)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為________N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案