在“研究勻變速直線運動”的實驗中所使用的電源是50 Hz的交流電，某同學打好三條紙帶，選取其中最好的一條，其中一段如圖所示．圖中A、B、C、D、E為計數點，相鄰兩個計數點間有四個點未畫出，各相鄰計數點間的距離分別為7.00 cm、17.54 cm、31.60 cm、49.10 cm．根據紙帶可計算出各計數點的瞬時速度，則V_B＝________m/s，并計算紙帶所對應小車的加速度a＝________m/s²(本題結果均要求保留三位有效數字)

一位同學要研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關系，他的實驗如下：在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質彈簧，其左端固定，右端與質量為m的一小鋼球接觸．當彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣，如圖所示．讓小鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面上，水平距離為s．

(1)請你推導出彈簧彈性勢能E_p與小鋼球質量m、桌面離地面高度h、水平距離s等物理量的關系式：________．

(2)彈簧的壓縮量x與對應的鋼球在空中飛行的水平距離s的實驗數據如下表所示：

根據以上實驗數據，請你猜測彈簧的彈性勢能E_p與彈簧的壓縮量x之間的關系：

________．

長征系列火箭為我國的衛(wèi)星發(fā)射立下了汗馬功勞，如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5 s拍攝的關于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40 m，用刻度尺測量照片上的長度，結果如圖所示．火箭的加速度a＝________m/s²，火箭在照片中第2個像所對應時刻的瞬時速度大小v＝________m/s．

如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面(設經過B點前后速度大小不變)，最后停在C點．每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數據(取重力加速度g＝10 m/s²)．根據以上信息可求得：

(1)斜面的傾角α＝________．

(2)物體與水平面之間的動摩擦因數μ＝________．

測量紙帶運動加速度”實驗中利用打點計時器得到一條紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G這些點的間距如圖中標示，其中每相鄰兩點間還有4個計時點未畫出．根據測量結果計算：(1)打C點時紙帶的速度大小為________m/s；(2)紙帶運動的加速度大小為________m/s₂．(結果保留3位有效數字)

在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，小車做勻變速直線運動，記錄小車運動的紙帶如圖所示．某同學在紙帶上共選擇7個計數點A、B、C、D、E、F、G，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出．他量得各點到A點的距離如圖所示，根據紙帶算出小車的加速度為1.0 m/s²．則：

①本實驗中所使用的交流電源的頻率為________Hz；②打B點時小車的速度v_B＝________m/s，BE間的平均速度＝________m/s．(保留兩位有效數字)

如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．已知打點計時器電源頻率為50 Hz，ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距，可求得B點對應的速度是________m/s，加速度是________m/s² (計算結果保留二位有效數字)

某同學在做多用電表測電阻的實驗中：

(1)測量某電阻時，用“×10 Ω”檔時發(fā)現指針偏轉角度過大，他應該換用________檔(填“×1Ω”或“×100Ω”)，換檔后，在測量前先要________．

(2)如圖所示，A、B、C是多用表在進行不同測量時，轉換開關分別指示的位置，D是多用表表盤指針在測量時的偏轉位置．

若是用A檔測量，指針偏轉如D，則讀數為________；

若是用B檔測量，指針偏轉如D，則讀數為________；

若是用C檔測量，指針偏轉如D，則讀數為________．

如圖所示，單匝矩形閉合導線框abcd全部處于磁感應強度為B的水平勻強磁場中，線框面積為S，電阻為R．線框繞與cd邊重合的豎直固定轉軸以角速度ω勻速轉動，線框中感應電流的有效值I＝________．線框從中性面開始轉過的過程中，通過導線橫截面的電荷量q＝________．

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在電壓為E，頻率為f的交流電源上，在實驗中打下一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為S₀，點AC間的距離為S₁，點CE間的距離為S₂，已各重錘的質量為m，當地的重力加速度為g，則

從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為ΔE_P＝________，重錘動能的增加量為ΔE_K＝________．