科目： 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點，圖中______是F₁、F₂合力的理論值，______是合力的實驗值（填字母）．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖所示的實驗．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩完全相同的小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并分別掛上裝有不同質(zhì)量砝碼的盤，兩小車尾部細(xì)線水平連到控制裝置上，實驗時通過控制細(xì)線使兩小車同時開始運(yùn)動，然后同時停止．實驗中：
（1）應(yīng)使砝碼和盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，這時可認(rèn)為小車受到的合力的大小等于______．
（2）若測得小車1、2的位移分別為x₁和x₂，則小車1、2的加速度之比

a1

a2

=______．
（3）要達(dá)到實驗?zāi)康�，還需測量的物理量是______．

科目： 來源：不詳 題型：問答題

在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，操作步驟如下，以下做法正確的是（　　）

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a= mg M 求出

C．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：浙江省月考題 題型：實驗題

某試驗小組利用拉力傳感器來驗證牛頓第二定律，實驗裝置如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到的拉力F的大��；小車后面固定一打點計時器，通過拴在小車上的紙帶，可測量小車勻加速運(yùn)動的速度與加速度。

（1）為了盡量減小實驗的誤差，以下采取的措施中必要的是：         。
A．適當(dāng)墊高長木板無滑輪的一端，使未掛鉤碼的小車被輕推后恰能拖著紙帶勻速下滑
B．應(yīng)使鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車（加上傳感器）的總質(zhì)量M
C．定滑輪的輪軸要盡量光滑
D．先放手讓小車運(yùn)動起來，速度足夠大之后再讓打點計時器通電打點
（2）若交流電的頻率為50Hz，則根據(jù)下圖所打紙帶的打點記錄， 小車此次運(yùn)動經(jīng)B點時的速度v_B=            m/s，小車的加速度a=       m/s²。

（3）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表，請在坐標(biāo)紙中完成實驗次數(shù)5、6、7三個數(shù)據(jù)的描點，并畫出a－圖線，并由圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的定量關(guān)系式是____________．

科目： 來源：期末題 題型：實驗題

某同學(xué)在做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗時，使用了如圖所示的裝置，將小車放在軌道上，小車的一端連接一條穿過打點計時器的紙帶，另一端用細(xì)繩與鉤碼連接，細(xì)繩跨過定滑輪。

（1）關(guān)于實驗的操作過程，下列說法正確的是___________。
A．軌道應(yīng)保持水平
B．先接通電源，后釋放小車
C．需要知道小車的質(zhì)量
D．實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車的拉力等于鉤碼重力，所以鉤碼的質(zhì)量越大，實驗效果越好
（2）該同學(xué)實驗時打出了5條紙帶，并且計算出了小車的加速度，將小車的加速度和所受的拉力列在下表中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上取適當(dāng)?shù)目潭�，畫出a-F圖象。

（3）由圖象可以得到的實驗結(jié)論是________________________。

科目： 來源：江蘇模擬題 題型：實驗題

要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計時器、米尺等器材測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置，滑塊和托盤上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，軌道上A、B兩點處放置有光電門(圖中未畫出)．實驗中，重力加速度g取10 m/s²。

(1)用游標(biāo)卡尺測量窄片K的寬度d，如圖乙所示，則d＝__________mm，用米尺測量軌道上A、B兩點間的距離x，滑塊在水平軌道上做勻加速直線運(yùn)動，擋光窄光通過A、B兩處光電門的擋光時間分別為t_A、t_B，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式，可得計算滑塊在軌道上加速運(yùn)動的加速度的表達(dá)式為a＝____________；
(2)該同學(xué)通過改變托盤中的砝碼數(shù)量，進(jìn)行了多次實驗，得到的多組數(shù)據(jù)如下：

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出a-m圖象．從數(shù)據(jù)或圖象可知，a是m的一次函數(shù)，這是由于采取了下列哪一項措施________．
A. 每次實驗的M＋m'都相等  
B. 每次實驗都保證M＋m'遠(yuǎn)大于m
C. 每次實驗都保證M＋m'遠(yuǎn)小于m  
D. 每次實驗的m'＋m都相等
(3)根據(jù)a-m圖象，可知μ＝________(請保留兩位有效數(shù)字)．

科目： 來源：0111 月考題 題型：實驗題