如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是m_A和m_B，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計。如果繩的一端由P點緩慢向左運動到Q點，整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)，關于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化，以下說法中正確的是

A．F變小，a變小    B．F變大，a變小
C．F不變，a不變    D．F不變，a變大

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面(    )

如圖所示，三根長為L的直線電流在空間構(gòu)成等邊三角形，電流的方向垂直紙面和向里。電流大小均為I，其中A、B電流在C處產(chǎn)生的磁感應強度的大小分別為B₀ ，導線C位于水平面處于靜止狀態(tài)，則導線C受到的靜摩擦力是（   ）

A. B₀IL水平向左　
B. B₀IL水平向右
C. B₀IL水平向左　
D. B₀IL水平向右

一質(zhì)量均勻木塊在水平恒力F₁的作用下，在水平面上做勻速直線運動。當對該木塊另外施加一傾斜向下與F₁在同一豎直平面內(nèi)的恒定推力F₂時，如圖所示，則對該木塊以后運動情景的描述不正確的是（   ）

“兒童蹦極”中，拴在腰問左右兩側(cè)的是彈性橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時，兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg，若此時小明左側(cè)橡皮繩斷裂，則小明此時的

如圖，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線與豎直方向的夾角為，則F的最小值

A．

B．

C．mg

D．

如圖所示，物體A靜止在傾角為30°的斜面上，現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到45°，物體仍保持靜止，則下列說法中正確的是

如圖所示的水平面上，橡皮繩一端固定，另一端連接兩根彈簧，連接點P在F₁、F₂和F₃三力作用下保持靜止。下列判斷正確的是

如上圖所示，質(zhì)量為m的光滑小球恰好放在質(zhì)量為M木塊的圓弧槽中，它左邊的接觸點為A，槽的半徑為R，且OA與水平線成角，通過實驗知道，當增大拉力F時，小球可以從槽中滾出來，各種摩擦及繩和滑輪的質(zhì)量不計，當小球恰好能滾出圓弧槽時

A．小球會向前滾出圓槽

B．桌面對圓槽的支持力大于（m+M）g

C．小球的加速度為

D．拉力F的大小為

如圖所示，一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)．現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一角度．此過程中斜面體與物體A仍然靜止，在這過程中下列說法正確的是

A．B受到的水平拉力F一定不變
B．斜面體所受地面的支持力一定變小
C．斜面對物體A的作用力一定變大
D．斜面體所受地面的摩擦力一定變大