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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)小球從光滑斜面上無初速度滾下,然后進(jìn)入一個(gè)半徑為r=0.5m的光滑圓形軌道的內(nèi)側(cè),小球恰能通過軌道的最高點(diǎn),則小球下滑的高度h為          m,通過最低點(diǎn)時(shí)小球的向心加速度為       m/s2。(g="10" m/s2

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(2分) 如圖所示的裝置可以測量小車在水平路面上做勻變速直線運(yùn)動的加速度.該裝置是在車箱前、后壁各安裝一個(gè)壓力傳感器a和b,中間用兩根相同的輕質(zhì)彈簧壓著一個(gè)質(zhì)量為4.0kg的滑塊,滑塊可無摩擦滑動.小車靜止時(shí),傳感器a、b的讀數(shù)均為10N.若當(dāng)傳感器a的讀數(shù)為7N時(shí),小車運(yùn)動加速度的方向是    (填“向左”或“向右”),加速度大小為     m/s2

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(6分)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示;瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=     kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=    (重力加速度g取10m/s2
     

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(6分)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示;瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=     kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=    (重力加速度g取10m/s2

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如圖所示,線段OA=3OB,A、B兩球質(zhì)量相等,當(dāng)它們繞O點(diǎn)在光滑水平面上以相同的角速度轉(zhuǎn)動時(shí),兩線段拉力之比TBA:TOB =             。

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某人在地面上最多能舉起60kg的物體,則他在以2m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起            kg的物體。(g取10m/s2

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(4分)一端帶有滑輪的木板水平放置在桌面上,木板上放一個(gè)質(zhì)量為M的物體,另一端連一不可伸縮的細(xì)線,跨過滑輪按圖甲和圖乙兩種方式拉繩子的另一端使M都能加速運(yùn)動,不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦,則繩子上的拉力比較:圖甲   圖乙(填大于、小于、等于)
李平同學(xué)在用圖乙探究加速度、力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,若要M受的合外力近似等于mg,則必須滿足于1、             ,2、               

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如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對軌道沒有壓力.已知AP=3R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動過程中, 合外力做功___________,摩擦力做功為________.

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質(zhì)量為m的物體在合力F的作用下獲得大小為a的加速度,F(xiàn)在要使物體獲得大小為3a的加速度:若保持它的質(zhì)量不變,則應(yīng)使合力變?yōu)開______F;若保持合力不變,則應(yīng)使它的質(zhì)量變?yōu)開______m。

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一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為g/3,g為重力加速度。則人對電梯底部的壓力為         

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同步練習(xí)冊答案