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科目: 來源: 題型:單選題

為模擬凈化空氣過程,有人設計了如圖所示的含有灰塵空氣的密閉玻璃圓柱桶(圓桶的高和直徑相等)。第一種除塵方式是:在圓柱桶頂面和底面間加上電壓U,沿圓柱桶的軸線方向形成一個勻強電場,塵粒運動方向如圖甲所示;第二種除塵方式是:圓柱桶軸線處放一直導線,在導線與容器壁間加上的電壓也等于U,形成沿半徑方向的輻向電場,塵粒運動方向如圖乙所示。已知空氣阻力與塵粒運動的速度成正比,即f=kv(k為一定值),假設每個塵粒的質量和電量均相同,重力可忽略不計,則在這兩種方式中(   )

A.塵粒最終均有可能做勻速運動
B.灰塵沉積處的電場強度相等
C.電場對單個塵粒做功的最大值相等
D.單個塵粒在沉積前的速度大小相等

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科目: 來源: 題型:單選題

三個α粒子在同一點沿同一方向垂直飛入同一平行金屬板間的偏轉電場(可視為勻強電場),只在電場力作用下,出現了如圖所示的軌跡,由此可以判斷(   )

A.在b飛離電場的同時,a剛好打在其極板上
B.b和c同時飛離電場
C.進入電場時,c的速度最大,a的速度最小
D.動能的增加量c最小,a和b一樣大

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,僅在電場力作用下,一帶電粒子沿圖中虛線從A運動到B,則(   )

A.電場力做正功
B.動能減少
C.該粒子帶正電
D.加速度增大

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,在勻強電場中有一半徑為R的圓,場強方向與圓所在平面平行,場強大小為E,大量電荷量為q的帶正電微粒以相同的初動能沿著各個方向從A點進入圓形區(qū)域中,只在電場力作用下運動,從圓周上不同點離開圓形區(qū)域,其中從C點離開圓形區(qū)域的帶電微粒的動能最大,圖中O是圓心,AB是圓的直徑,AC是與AB成α角的弦,則(   )

A.勻強電場的方向沿AC方向
B.勻強電場的方向沿CO方向
C.從A到C電場力做功為
D.從A到C電場力做功為

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科目: 來源: 題型:單選題

A、B兩導體板平行放置,在t=0時將電子從A板附近由靜止釋放.則在A、B板間加上下列哪個圖所示的電壓時,有可能使電子到不了B板(   )

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,L1、L2、L3為等勢面,兩相鄰等勢面間電勢差相同,取L2的電勢為零,有一負電荷在L1處動能為30J,僅在電場力的作用下運動到L3處動能為10J,則電荷的電勢能為4J時,它的動能是    (     )

A.6JB.4J C.16JD.14J

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,兩等量異號的點電荷相距為2a。M與兩點電荷共線,N位于兩點電荷連線的中垂線上,兩點電荷連線中點到M和N的距離都為L,且L>a。略去項的貢獻,則兩點電荷的合電場在M和N點的強度:

A.大小之比為2:1,方向相反
B.大小之比為1:1,方向相反
C.大小均與成正比,方向相反
D.大小均與L的平方成反比,方向相互垂直

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示為“探究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置,以下說法正確的是(    )

A.A板與靜電計的指針帶的是異種電荷
B.甲圖中將B板上移,靜電計的指針偏角增大
C.乙圖中將B板左移,靜電計的指針偏角不變
D.丙圖中將電介質插入兩板之間,靜電計的指針偏角減小

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科目: 來源: 題型:單選題

電場強度E的定義式為E= ,根據此式,下列說法中正確的是(  )
① 上式說明電場中某點的場強E與F成正比,與q成反比,拿走q,則E=0
② 式中q是放入電場中的試探電荷的電量,F是該試探電荷在電場中某點受到的電場力,E是該點的電場強度
③ 式中q是產生電場的點電荷的電量,F是放在電場中的點電荷受到的電場力,E是電場強度
④ 在庫侖定律的表達式F=中,可以把看做是點電荷q2產生的電場在點電荷q1處的場強大小,也可以把看做是點電荷q1產生的電場在點電荷q2處的場強大小

A.只有①②B.只有①③C.只有②④D.只有③④

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科目: 來源: 題型:單選題

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法中正確的是(  )

A.a、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量
B.a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量
C.a、b為同種電荷,a的電荷量大于b的電荷量
D.a、b為同種電荷,a的電荷量小于b的電荷量

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