相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
由牛頓第二定律知道，無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當(dāng)我們用一個很小的力去推很重的桌子時，卻推不動它，這是因?yàn)?
A．牛頓第二定律不適用于靜止的物體
B．桌子的加速度很小，速度增量極小，眼睛不易覺察到
C．推力小于靜摩擦力，加速度是負(fù)的
D．桌子所受的合力為零
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
如圖所示，小車上固定一彎折硬桿ABC，C端固定一質(zhì)量為m的小球，已知α角恒定，當(dāng)小車水平向左做變加速直線運(yùn)動時，BC桿對小球作用力的方向?yàn)?
A．一定沿桿向上
B．一定豎直向上
C．可能水平向左
D．隨加速度的數(shù)值改變而改變
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，取計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1 s，測得相鄰時間間隔的位移差的平均值△x=1.2 cm，若還測出小車的質(zhì)量為500 g，則關(guān)于加速度、合外力大小及單位，既正確又符合一般運(yùn)算要求的是
A．
B．
C．F=500×1.2 N=600 N
D．F=0.5×1.2 N=0.60 N
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
一物體在2 N的外力作用下產(chǎn)生10 cm/s2的加速度，求該物體的質(zhì)量．下列有幾種不同的求法，其中單位運(yùn)用正確、簡捷而又規(guī)范的是
A．
m＝
F/
a＝
kg ＝0.2 kg
B．
m＝
F/
a＝
＝20
＝20 kg
C．
m＝
F/
a＝
＝20 kg
D．
m＝
F/
a＝
kg＝20 kg
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科目：
來源：江蘇模擬題
題型：單選題
對下列物理公式的理解，說法正確的是
A．由公式a=△v/△t可知，加速度a由速度的變化量△v和時間△t決定
B．由公式a=F/m可知，加速度a由物體所受合外力F和物體的質(zhì)量m決定
C．出公式E=F/q可知，電場強(qiáng)度E由電荷受到的電場力F和電荷的電量q決定
D．由公式C=Q/U可知，電容器的電容c由屯容器所帶電量Q和兩板間的電勢差U決定
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科目：
來源：廣東省專項(xiàng)題
題型：多選題
在牛頓第二定律公式F=kma中，比例系數(shù)k的數(shù)值
A．在任何情況下都等于1
B．是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的大小所決定的
C．是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位所決定的
D．在國際單位制中一定等于1
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科目：
來源：廣東省專項(xiàng)題
題型：多選題
關(guān)于牛頓第二定律，正確的說法是
A.物體的質(zhì)量跟外力成正比，跟加速度成反比
B.加速度的方向一定與合外力的方向一致
C.物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比
D.由于加速度跟合外力成正比，整塊磚的重力加速度一定是半塊磚重力加速度的2倍
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科目：
來源：江蘇期末題
題型：單選題
關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是
A．一個物體受到的合外力越大，加速度越大
B．一個物體受到的合外力越大，速度越大
C．若物體從靜止開始做直線運(yùn)動，當(dāng)合外力逐漸減小時，則速度也逐漸減小
D．若物體原來做勻變速直線運(yùn)動，當(dāng)合外力逐漸增大時，則速度也一定逐漸增大
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
如圖所示，一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧，其左端固定在小車上，右端與一小球相連，設(shè)在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài)，若忽略小球與小車間的摩擦力，則在這段時間內(nèi)小車可能是
A．向右做加速運(yùn)動
B．向右做減速運(yùn)動
C．向左做加速運(yùn)動
D．向左做減速運(yùn)動
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科目：
來源：同步題
題型：不定項(xiàng)選擇
如圖所示，物體A放在斜面上，與斜面一起向右做勻加速運(yùn)動，物體A受到斜面對它的支持力和摩擦力的合力方向可能是
A．斜向右上方
B．豎直向上
C．斜向右下方
D．上述三種方向均不可能
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