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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

兩個(gè)疊在一起的滑塊,置于固定的、傾角為θ的斜面上,如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量分別為M、m,A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ1,B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ2,已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力
[     ]
A.等于零
B.方向沿斜面向上
C.大小等于μ1mgcosθ
D.大小等于μ2mgcosθ

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

如圖所示,在固定正點(diǎn)電荷Q 的電場中,一個(gè)正檢驗(yàn)電荷q沿著一條電場線運(yùn)動。已知檢驗(yàn)電荷經(jīng)過M 點(diǎn)時(shí)的加速度是經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的加速度的2倍,不計(jì)檢驗(yàn)電荷的重力,則一定有
[     ]
A.N點(diǎn)距Q的距離是M點(diǎn)距Q的距離的2倍
B.N點(diǎn)距Q的距離是M點(diǎn)距Q的距離的
C.它經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的速度是經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速度的2倍
D.它經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的速度是經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速度的

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

質(zhì)量為1kg,初速度v0= 10 m/s 的物體,受到一個(gè)與初速度v0方向相反,大小為3N的外力F的作用,沿粗糙的水平面滑動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,經(jīng)3s后撤去外力,直到物體停下來物體滑行的總位移為(取g= 10 m/s2

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A. 7.5 m
B.9.25 m
C.9.5 m
D.10 m

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科目: 來源:期末題 題型:計(jì)算題

滑板運(yùn)動是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動”,如圖甲所示,OAB是同一豎直平面上的滑行軌道,其中OA段是長27 m的水平軌道,AB段是傾角θ=37°、足夠長的斜直軌道,OA與AB在A點(diǎn)平滑連接。已知滑板及運(yùn)動員的總質(zhì)量為60 kg,運(yùn)動員從水平軌道向左滑向斜直軌道,滑到O點(diǎn)開始計(jì)時(shí),其后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動圖象如圖乙所示。將滑板及運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn),滑過拐角時(shí)速度大小不變,在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動摩擦因數(shù)相同。(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空氣阻力)求:
(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù);
(2)運(yùn)動員到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大。
(3)運(yùn)動員沿斜軌道上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯內(nèi)的天花板上,在下列4種情況中,繩的拉力最大的是( 。
A.電梯靜止B.電梯勻速下降
C.電梯加速下降D.電梯加速上升

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

下列實(shí)例屬于超重現(xiàn)象的是(  )
A.神舟七號運(yùn)載火箭點(diǎn)火后加速升空
B.舉重運(yùn)動員舉起杠鈴靜止在空中
C.跳水運(yùn)動員被跳板彈起,離開跳板向上運(yùn)動
D.飛機(jī)降落到地面之前向下減速的過程

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設(shè)繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計(jì),繩子不可伸長.如果mB=3mA,則物體A的加速度大小等于(  )
A.3gB.gC.
3g
4
D.
g
2
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為60kg的人站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上,現(xiàn)測得其體重為880N,試確定升降機(jī)的運(yùn)動情況( 。
A.加速下降B.加速上升C.減速上升D.無法確定

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體P置于光滑的水平面上,用輕細(xì)線跨過質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪連接一個(gè)重力G=10N的重物,物體P向右運(yùn)動的加速度為a1;若細(xì)線下端不掛重物,而用F=10N的力豎直向下拉細(xì)線下端,這時(shí)物體P的加速度為a2,則(  )
A.a(chǎn)1<a2B.a(chǎn)1=a2
C.a(chǎn)1>a2D.條件不足,無法判斷
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)同學(xué)站在體重計(jì)上稱體重,當(dāng)該同學(xué)靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)為600N,現(xiàn)在該同學(xué)突然下蹲,則從開始下蹲到靜止全過程中體重計(jì)的示數(shù)( 。
A.一直大于600N
B.一直小于600N
C.先是大于600N后小于600N,最后等于600N
D.先是小于600N后大于600N,最后等于600N

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同步練習(xí)冊答案