20.五、基礎(chǔ)寫作 
寫作內(nèi)容
目前,越來(lái)越多的青少年參加各類電視節(jié)目的才藝表演(talent shows).對(duì)此,中學(xué)生的看法各有不同.
贊同不贊同
展示才藝,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn);
增強(qiáng)自信;
有利于學(xué)生全面(overall adj.)發(fā)展.
模仿多,沒(méi)有自己的風(fēng)格;
沉迷于"明星夢(mèng)",無(wú)心學(xué)習(xí);
有上當(dāng)受騙的危險(xiǎn).
寫作要求
必須用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
將5個(gè)句子組成連貫的短文.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫.1.

分析 這是一篇帶有表格的作文題,通過(guò)表格內(nèi)容可知不同人對(duì)talent shows有不同看法.寫作時(shí),先闡述兩種人不同的觀點(diǎn),并列出每種觀點(diǎn)的理由.最后發(fā)表自己的看法.
高級(jí)詞匯、短語(yǔ)和高分句型:
an increasing number of  越來(lái)越多
take part in 參加
contribute to 對(duì)…貢獻(xiàn)
imitate 模仿
rather than 而不是
put heart and soul into全身心投入
高分句型:①Some think it is a stage to show…,contributing much to their…
   contributing to 現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)  
②other students hold the different idea that…
that 引導(dǎo)一個(gè)同位語(yǔ)從句,為idea 的內(nèi)容,

解答 At present,an increasing number of teenagers are taking part in TV talent shows,about which students‘opinions are divided.(贊同觀點(diǎn))①Some think that it is a stage to show their talents of art,contributing much to their social experience and self-confidence.What's more,(理由)it's good for their overall development.
      However,(不贊同觀點(diǎn)) ②other students hold the different idea that the teenagers are just imitating others rather than showing something original.Besides,(列舉理由) some are such"star dream"followers that they can't put their heart and soul into their study,thus affecting their study badly.
    (自己的觀點(diǎn)) In my opinion,important as study is,it's not the only thing we can do.It's preferable to explore our abilities in other areas besides study.

點(diǎn)評(píng) 一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題.平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

10.假如你是新華中學(xué)的高一學(xué)生李華,你的美國(guó)朋友Tom給你發(fā)電子郵件,詢問(wèn)你對(duì)高中生活的感受和你對(duì)新的一年的打算.請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給他回封郵件.
1.對(duì)高中生活的感受;
2.對(duì)新的一年的打算(如學(xué)習(xí),交友,感恩父母等).
注意:
1.詞數(shù):100詞左右;開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Dear Tom,
How is everything going on with you?
                                              
I am looking forward to hearing from you.Wish you happy!
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

11.你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù),用英語(yǔ)寫一篇簡(jiǎn)短的報(bào)道.
[寫作內(nèi)容]
上周末,義工組織"綠色家園"在濱江公園開展了回收利用的宣傳活動(dòng).活動(dòng)內(nèi)容如下,
回收的必要性:日常生活中,找們常過(guò)度消費(fèi)資源,如:各類包裝袋的使用
回收的途徑包裝袋可多次使用等
回收的作用:減少資源的消耗,保護(hù)環(huán)境
[寫作要求]
只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容.
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫.
參考詞匯:綠色家園Green Home 過(guò)度消耗overconsumption.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

8.假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生李華.前不久,你參加了全國(guó)英語(yǔ)演講比賽并獲得一等獎(jiǎng).請(qǐng)用英語(yǔ)給?瘜懸黄恼,談?wù)勀愕捏w會(huì).內(nèi)容主要包括:
付出才有回報(bào)
收獲自信和友誼
感激之情
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語(yǔ)以為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
Looking back to the National English Speaking Competition I took several days ago,I have a lot to share with you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

15.近來(lái)部分學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象較為普遍.假如你是高三學(xué)生李華,請(qǐng)你針對(duì)此不良現(xiàn)象,根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫信反映此情況.
1、抄襲作業(yè)的主要原因
2、你給該部分同學(xué)的建議
3、你給學(xué)校的建議
4、你對(duì)此現(xiàn)象的看法
注意:1.詞數(shù):100左右.
      2.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):
Dear Headmaster,
I'm Li Hua in Senior Three.I'm writing to tell you something bad among us students.
                                                                         
I'm looking forward to your reply.
                                                 Yours sincerely,
                                                      Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

5.假設(shè)你是李華,上周六你班外出野炊時(shí)你發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)使用一次性紙杯 (disposable cup).請(qǐng)你就此問(wèn)題按以下提示給某中學(xué)英語(yǔ)報(bào)社的編輯寫一封信.
1.野炊情況簡(jiǎn)介;
2.發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其危害;
3.你的倡議及理由.
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.文中不得提及人名、校名及地名;
3.信的開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù)).
Dear Editor,
I am Li Hua,a middle school student in Ziyang,Sichuan.I am writing to tell you about an environmental problem.
        .
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

12.假如你是李華,你所在的班級(jí)最近舉辦了一次主題為"Learn to Be Thankful(學(xué)會(huì)感恩)"的演講比賽.請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封email向你的美國(guó)朋友John介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容并談?wù)勀愕母惺埽饕獌?nèi)容如下:
1.班會(huì)在1月11日舉行;
2.班主任發(fā)表主題演講,號(hào)召同學(xué)們心懷感恩;
3.同學(xué)們講述自己的經(jīng)歷,對(duì)父母、師長(zhǎng)等關(guān)愛(ài)自己的人表達(dá)感激之情;
4.你的感受…
注意:1.詞數(shù)不少于100詞;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫.
 Dear John,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                               Yours
                                               Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

9.假如你是一名外籍教師,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了信心.請(qǐng)你寫一篇英語(yǔ)短文來(lái)開導(dǎo)他們.
寫作要點(diǎn):
1.學(xué)英語(yǔ)的重要性.
2.提高英語(yǔ)成績(jī)的措施(至少3點(diǎn)).
要  求:
1.短文詞數(shù)不少于100.
2.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫.
3.書寫須清晰、工整.
        .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.He made a joke of himself,attempting to relieve the tension in the room.

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同步練習(xí)冊(cè)答案