假定你是李華,正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程,遇到一些困難,希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(Learning Center)的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,你需書面預(yù)約,請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫一封信:
1.本人簡(jiǎn)介;    2.求助內(nèi)容;    3.約定時(shí)間;  
4.你的聯(lián)系方式(Email:lihua@126.com;Phone:12345678)
注意:
1.詞數(shù)100左右;  2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;  3.結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
Look forward to your reply.

Dear Sir/Madam,
I’m Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university. I’m writing to ask for help. I came here last month and found my courses interesting. But I have some difficulties with note-taking and I have no idea of how to use the library. I was told the Learning Center provides help for students and I’m anxious to get help from you. I have no lessons on Tuesday mornigs and Friday afternoons. Please let me know which day is OK with you. You may e-mail or phone me. Here are my e-mail address and phone number: Email:lihua@126.com; Phone:12345678
Look forward to your reply.
Yours,
Li Hua

試題分析:考生如果想拿到高分,必須按照要求在作文中覆蓋試題規(guī)定的所有內(nèi)容要點(diǎn),完成試題任務(wù),達(dá)到預(yù)期的寫作目的。在寫作時(shí),考生應(yīng)該留心是否要點(diǎn)完整,是否有要點(diǎn)遺漏。在題示要點(diǎn)完整的前提下,考生可以作文材料為中心進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮,適當(dāng)補(bǔ)充一部分,以期使作文更加完美。在信中注意寫作的語(yǔ)氣及時(shí)態(tài)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文中使用了非常好的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,比如taking summer courses, ask for help, I have some difficulties with, Look forward to your reply, I was told the Learning Center provides help for students and I’m anxious to get help from you.還運(yùn)用了Here are my e-mail address and phone number倒裝句等等。并注意了句子的銜接如:But;and等等。
考點(diǎn):
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是紅光中學(xué)的學(xué)生李明,上周在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。校報(bào)請(qǐng)你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫一篇短文:
參加英語(yǔ)角的益處;2、堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記的作用;3、英文閱讀網(wǎng)站(EnjoyReading)對(duì)你的幫助。
注意:1. 詞數(shù):不少于100;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫。3. 文章開頭已給出,不計(jì)算在總詞匯中。
My name Liming , a student from HongGuang Middle School.                               
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是學(xué)校太陽(yáng)能汽車研究小組成員, 請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文, 對(duì)比介紹太陽(yáng)能汽車和普通汽車。主要信息如下:
 
太陽(yáng)能汽車
普通汽車
特點(diǎn)
使用太陽(yáng)能
使用汽油,燃油
優(yōu)點(diǎn)
安全,清潔
污染環(huán)境
缺點(diǎn)
能量少, 速度慢,夜間不能行使
能量足, 使用方便
建議
發(fā)展技術(shù),改善能量
使用清潔能源
[寫作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,幾天前你從某國(guó)外網(wǎng)站購(gòu)買一支錄音筆,現(xiàn)在你發(fā)電子郵件到該網(wǎng)站反應(yīng)以下問(wèn)題:
1.音質(zhì)不太清楚;2.操作不簡(jiǎn)便:3.經(jīng)常出問(wèn)題。
期待的解決辦法:1.退貨退款;2.修理或調(diào)換。
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:錄音筆 recording pen。
Dear Sir or Madam,
I’m writing to tell you something about the recording pen I bought from your website several days ago.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前,許多學(xué)校對(duì)學(xué)生采取封閉式管理,學(xué)生對(duì)此看法不一。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息,寫一篇短文,并簡(jiǎn)談你的看法。
有的同學(xué)支持這種管理
有的同學(xué)反對(duì)這種管理
你的看法
學(xué)校是學(xué)知識(shí)的地方,應(yīng)該靜心學(xué)習(xí);部分學(xué)生自制能力差,離校易惹麻煩
學(xué)校限制我們的自由,見家人朋友時(shí)間少;學(xué)生和社會(huì)接觸少,對(duì)其不甚了解
?
【寫作要求】
詞數(shù)為100詞左右;
開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
參考詞匯:限制 restrict    自制力 self-control ability
Nowadays, many schools use the way of closed management to manage  students, leaving students less freedom to leave the school at will.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你叫李華,準(zhǔn)備寫信給學(xué)英語(yǔ)報(bào)社編輯,反映你最近生活中所遇到的煩惱。
要點(diǎn)如下:
最近遇到一些問(wèn)題,不知好聽何做,希望得到幫助。
你這幾年一直是校隊(duì)很棒的籃球運(yùn)動(dòng)員,教練認(rèn)為你將來(lái)有望成為球星。
你父母認(rèn)為你學(xué)習(xí)一般,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間提高成績(jī),這樣才能上好大學(xué)。訓(xùn)練或參加比賽占據(jù)了你太多時(shí)間,所以沒有更多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),為此,他們很生氣,不允許你參加訓(xùn)練或比賽。
你自己的觀念:十分喜歡打球,希望多得到鍛煉,成為超級(jí)明星。
注意:1.內(nèi)容應(yīng)包括提示的全部要點(diǎn);(請(qǐng)不要逐句翻譯以上要點(diǎn)) 
2.詞數(shù)在100左右;
詞匯 :編輯:editor 教練:  coach  訓(xùn)練: train   超級(jí)明星:super star
Dear editor,
I have had a problem recently and I don't know what to do between what I want and what my parents want.                                                                       
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是中學(xué)生李華,你的美國(guó)筆友Paul想了解一下中國(guó)的用餐習(xí)俗。請(qǐng)寫一封英文郵件向他作簡(jiǎn)要介紹。要點(diǎn)如下:
1.主人請(qǐng)客人先人座;
2.使用筷子進(jìn)餐;
3.吃飯不出聲響;
4.客人先動(dòng)筷子;
5.餐畢客人向主人致謝。
注意:1.詞數(shù)100左右; 2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Paul,
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,一名剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生。2014年高考在即,面對(duì)壓力,想和父母說(shuō)說(shuō)心里話,請(qǐng)你用英文在你的博客上以書信的形式表達(dá)出來(lái)。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
 
知心話
對(duì)父母的感謝
感謝他們傾注關(guān)愛,關(guān)心鼓勵(lì)
 
對(duì)父母的希望
1. 和他們多交流,使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件,給自己提供實(shí)時(shí)幫助
學(xué)習(xí)打算
考生自擬(至少寫兩點(diǎn))
注意:
短文須包括以上所有內(nèi)容要點(diǎn)。
詞數(shù)100左右;開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mom and Dad,
The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could
have a heart-to-heart talk with you.                                                            
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
Yours ever
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

今年,你將高三畢業(yè)。為使即將升入本校的高一新生的高中生活更順利,學(xué)校的《英語(yǔ)學(xué)習(xí)園地》請(qǐng)你給他們留言,提出一些中肯的建議。請(qǐng)根據(jù)下面的提示,用英語(yǔ)寫一篇短文。
1.合理分配學(xué)習(xí)、鍛煉和休息時(shí)間;
2.搞好與老帥和同學(xué)之間的關(guān)系;
3.積極參加校社團(tuán)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù):不少于100詞;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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