假設(shè)你是高一學(xué)生李華,你的美籍同學(xué)Tom患了流感在家休養(yǎng),請(qǐng)給他寫(xiě)封信,內(nèi)容如下:
1. 表達(dá)關(guān)心和問(wèn)候;
2. 提出建議:
1)早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣;
2) 健康飲食,多吃新鮮蔬菜和水果;
3) 加強(qiáng)鍛煉,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
注意:1. 詞數(shù):100詞左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I am sorry to know that you’ve got flu.__________________________________________
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I hope you will be back with us soon.
Yours sincerely,
Li Hua
Dear Tom,
I’m sorry to know that you’ve got flu. Are you feeling any better now? I’m really worried about you.
In order to help you get well soon, I strongly advise you to get up early in the morning and never stay up too late. I believe a healthy lifestyle will make a big difference. Besides, you should be on a healthy diet. Don’t eat too much fat or sugar. You can try some fresh fruit or vegetables, which will be of great benefit to you. What’s more, if possible, take regular exercise or take part in outdoor activities with friends, which will surely keep you fit.
I hope you will be back with us soon.
Yours sincerely,
Li Hua
解析
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
Direction: For this part, you are required to write a short essay entitled Harmfulness of Fake Products following the outline given below. You should write within 120 words.
市場(chǎng)商品豐富,但假冒商品頻現(xiàn);
假冒商品的危害
應(yīng)對(duì)假冒商品的措施。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
請(qǐng)根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個(gè)事例,就“樂(lè)觀”這一話題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenges and disappointments in very different ways.
注意:
1、無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
2、除詩(shī)歌之外,文體不限;
3、內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例;
4、文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
5、詞數(shù)為120左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
某英文報(bào)就近年來(lái)我國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)低齡化的利弊在報(bào)上展開(kāi)討論,希望廣大讀者暢所欲言,就此事發(fā)表自己的看法。假設(shè)你是中學(xué)生李華,請(qǐng)用英語(yǔ)給編輯寫(xiě)一封信,談?wù)勀愕目捶ā<瓤梢再澩,也可以反?duì),但必須說(shuō)明理由。120字左右。
(注意:信的開(kāi)頭已給出,字?jǐn)?shù)不計(jì)算在內(nèi)。)
Dear editor,
I’m writing to tell you about my opinion on Chinese students going abroad for further studies at an early age.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
假如你是某高中學(xué)生李光,進(jìn)入高中后,你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的方式 和初中有很大不同,你給自己的英語(yǔ)老師王老師寫(xiě)了一封信,講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容:
1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難很多,幾乎喪失信心。
2. 后來(lái)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
3. 現(xiàn)在英語(yǔ)取得了很大進(jìn)步,對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣。
要求:字?jǐn)?shù)100左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
There is no such thing as a free lunch. Success doesn’t come to anyone who sits back and does nothing at all. As they say, “As you sow, so shall you reap(收獲).”
注意:1. 無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示;
2. 除詩(shī)歌外,文體不限;
3 .文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
4. 詞數(shù)為120左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
假定你是李華,你最喜歡的歌手Justin Bieber(賈斯汀·比伯)下個(gè)月將到你市演出。近日你準(zhǔn)備和幾個(gè)朋友成立Justin Bieber的歌迷俱樂(lè)部。請(qǐng)你給你的加拿大筆友Fred發(fā)一封郵件,表明你們喜歡該歌手的理由(如:他很迷人,他的歌能讓人感受到真愛(ài)等),并希望Fred就如何辦好歌迷俱樂(lè)部提出一些建議。
注意:1.詞數(shù):100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
你最好的朋友Jack最近迷上電腦,因此常常熬夜,疏忽課業(yè),并受到父母的指責(zé)。你打算寫(xiě)一封信給他,適當(dāng)?shù)亟o予勸告。
注意:⒈ 詞數(shù)100左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以便行文連貫;
⒊ 答案必須寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。
Dear Jack,
How have you been recently?______________________________________________________ __
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Sincerely Yours,
Jill
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫(xiě)作題
最近的一項(xiàng)調(diào)查表明如今的中國(guó)青年的人生目標(biāo)比過(guò)去要顯得多元化。這種選擇的變化表明社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活目標(biāo)較以前更為實(shí)際。
比例 | 目標(biāo) | 手段 |
53.5% | 掙錢(qián)給自己買(mǎi)一房一車(chē) | 71.9%的人說(shuō)將努力拼搏以實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo) |
44% | 提高生活質(zhì)量 | |
43.7% | 成為富人 | |
23.9% | 找一份好工作 |
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