分析 文章講述了一次難忘的經(jīng)歷.我在忙了一天后,倍感工作的壓力.在坐公交車回家的時候,坐在我旁邊的一個女孩和我聊天,我對這個謀生人沒多少興趣.突然她遞給我一些巧克力,說那天是她的生日.這個簡單的舉動讓我一下子忘記了工作的壓力,讓我開心起來.現(xiàn)在想起來還很開心.
解答 答案:61.that/which;考查連詞.句中is quite far from my home是修飾town的一個定語從句;從句缺少主語,且先行詞town是物,要用that或which來引導(dǎo).
62.day's;考查名詞所有格.句中day修飾work,表示一天的工作,要用名詞所有格來限定.
63 a;考查冠詞.句中one指代的是前面的day,表示泛指漫長而艱難的一天,要用不定冠詞來限定.
64.sitting;考查分詞.句中sit作girl的后置定語,要用非謂語動詞;sit與girl之間構(gòu)成主謂關(guān)系,要用表示主動的現(xiàn)在分詞來構(gòu)成.
65.casually;考查副詞.句中causal修飾動詞asked,要用副詞形式.
66.thought;考查時態(tài).文章講述的是過去發(fā)生的事情,要用一般過去時態(tài).
67.After;考查短語搭配.a(chǎn)fter a while一會兒后,過了一會兒.
68.transformed;考查時態(tài).句意表達(dá)的是過去發(fā)生的動作,要用一般過去時態(tài).
69.sweets;考查名詞.句中sweet表示泛指糖果,可數(shù)名詞要用復(fù)數(shù)形式.
70.was;考查時態(tài).文章講述的是過去發(fā)生的事實,要用一般過去時態(tài);主語the only thing是單數(shù),要用was來構(gòu)成.
點評 語法填空題是考查學(xué)生的語言運用能力.解題時,要在理解文章的基礎(chǔ)上,靈活運用語法知識,如詞性,時態(tài),名詞單復(fù)數(shù),連接詞,代詞,冠詞等判斷空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | what | C. | that | D. | how |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | where | D. | what |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | broken up | B. | finished up | C. | divided up | D. | closed up |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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