2．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在其詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每句錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear John，
I'm writing to recommend a book with you．Journey to the West is one of the most famous Chinese novel，which was writing by Cheng'en Wu 400years ago．
There have many magic and strange stories in the book，through them we know many principles of our lives．The most important things in your life are belief，loyalty and devotion．Beside，we can learn about the power of love．If we want to be happy，we should love and help the others．What's more，we must be strong in mind if we want achieve success．
I think this book was interesting and valuable．
Li Minghao．

分析 本文主要介紹《西游記》．它是中國(guó)最著名的小說(shuō)之一，四百年前由吳承恩所寫(xiě)．通過(guò)書(shū)中的一些奇怪的故事，我們了解了許多生活的原理．如果我們想要快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和幫助別人．而且，想要獲得成功，內(nèi)心也要強(qiáng)大．

解答 Dear John，
I'm writing to recommend a book with you．Journey to the West is one of the most famous Chinese novel，which was writing by Cheng'en Wu 400 years ago．
There have many magic and strange stories in the book，through them we know many principles of our lives．The most important things in your life are belief，loyalty and devotion．Beside，we can learn about the power of love．If we want to be happy，we should love and help the others．What's more，we must be strong in mind if we want∧achieve success．
I think this book was interesting and valuable．
Li Minghao．
詳解：
1．with改為to 考查介詞．recommend sth．to sb．意為"向某人推薦某物"，是固定搭配．
2．novel改為novels 考查名詞復(fù)數(shù)．one of意為"…之一"，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)．
3．writing改為written 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞novel與write之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．
4．have改為are 考查詞語(yǔ)用法．There be…句型表示的是"某處有（存在）某人或某物"，其結(jié)構(gòu)為T(mén)here be（is，are，was，were ）+名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)．there不與表示"有"的have連用．
5．them改為which 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞stories在從句中作介詞through的賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞which．
6．your改為our 考查代詞．根據(jù)句意：在我們生活中最重要的事情是信仰，忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)．用代詞our．
7．Beside改為Besides 考查副詞．beside意為"在…旁邊；在…附近"，是介詞，besides意為"而且，也"，是副詞．此處應(yīng)是：而且，也．
8．去掉the 考查冠詞．表示泛指"別人"，用代詞others．the others指除開(kāi)一部分人之后"其余的人"．
9．加to 考查動(dòng)詞不定式．want后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)．
10．was改為is 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．此處講述的是一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河北省2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷 題型：書(shū)面表達(dá)

假定你是李華，你的美國(guó)朋友Peter自從進(jìn)入高中以來(lái)一直覺(jué)得壓力很大，學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好。請(qǐng)你給他寫(xiě)封郵件，以幫助他振作起來(lái)。

內(nèi)容要要點(diǎn)：

1. 給他三條建議；

2. 表達(dá)期望并送上祝福。

注意：1. 詞數(shù)100詞左右；

2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3. 文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Peter，

I’m sorry to hear about your situation.______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．Does it ever ______ to you that they would be punished for being late？（　�。�
A．strikeB．occurC．happenD．appear

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．If time ______，we will spend more time doing oral and spoken practice．（　�。�
A．permittedB．permitsC．permittingD．to be permitted

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．Two businessmen（41）flew （fly） to Australia to play in a weekend golf match．Their team won and they both received green jackets．（42）Ontheir last night in Australia，they stayed up late drinking beer．They were still drunk in the morning，（43）butthey drove their rented car to the airport．The road was empty．Suddenly，something jumped in front of the car．The driver couldn't stop in time and the car hit it．
The men got out of the car and found a large kangaroo（44）lying（lie） on the road．The drunken men began to laugh and decided to take some photos with the"dead"kangaroo．One of the men decided to put the jacket on（45）thekangaroo．So they dressed the poor kangaroo in a green jacket．Then they posed with it for some photos．Suddenly，something amazing happened．The kangaroo opened（46）itseyes．It was not dead．But it was very （47）angry（anger）．The kangaroo hit the two men and knocked them out．Then it ran（48）away．In the kangaroo's new green jacket were the car keys，a passport，and the air tickets．
Later that day，a motorist phoned the police．"You're（49）notgoing to believe this，"he said，"but a kangaroo in a green golf jacket（50）is running（run） along the road to the airport!"The police finally found out the whole story，and they punished the two drunken men．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．The jobs of the future have not yet been invented．（36）D By helping them develop classic skills that will serve them well no matter what the future holds．
1．Curiosity
Your children need to be deeply curious．（37）A Ask kids，"What ingredients （配料）can we add to make these pancakes even better next time？"and then try them out．Did those ingredients make the pancakes better？What could we try next time？
2．Creativity
True creativity is the ability to take something existing and create something new from it．（38）C There are a dozen different things you can do with them．Experimenting with materials to create something new can go a long way in helping them develop their creativity．
3．Interpersonal Skills
Understanding how others feel can be a challenge for kids．We know what's going on inside our own head，but what about others？Being able to read people helps kids from misreading a situation and jumping to false conclusions．（39）F"Why do you think she's crying？""Can you tell how that man is feeling by looking at his face？""If someone were to do that to you，how would you feel？"
4．Self Expression（40）GThere are many ways to express thoughts and ideas-music，acting，drawing，building，photography．You may find that your child is attracted by one more than another．

A．Encourage kids to cook with you．
B．And we can't forget science education．
C．We can give kids chances to think about materials in new ways．
D．So how can we help our kids prepare for jobs that don't yet exist？
E．Gardening is another great activity for helping kids develop this skill．
F．We can do this in real life or ask questions about characters in stories．
G．Being able to communicate ideas in a meaningful way is a valuable skill．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．As children return to school this fall and sign up for a new year's worth of  extracurricular（課外的）activities，parents should keep one question in mind．Whether your kid loves Little League or gymnastics，ask the program organizers this："Which kids get awards？"If the answer is"Everybody gets a souvenir"，please find another program．
I have spent years reporting on the effects of praise and rewards on kids．The science is clear．
Awards can be powerful motivators（動(dòng)力），but nonstop recognition does not inspire children to succeed．
Instead．it can make them fail to realize their full potential．
It turns out that，once kids are expert in a task，the excitement and uncertainty of real competition may become the activity'S very appeal．
If children know they will automatically get an award，what is the motivator for improvement？
Why bother learning problem-solving skills，when there are never obstacles to begin with？
It's accepted that，before punishing children，we must consider their individual levels of cognitive（認(rèn) 知 的）and emotional development．Then we monitor them，changing our approach if there's a negative outcome．However，when it comes to rewards，people argue that kids must be treated equally：Everyone must always win．That is misguided．And there are negative outcomes．Not just for specific children，but for society as a whole．
"In life，you're going to lose more often than you win，even if you're good at something，"Ms．
Twenge told me．"You've got to get used to that to keep going．"
When  children  make  mistakes，our job  should not be to spin those 10sses  into decorated victories．Instead，our job is to help kids overcome barriers，to help them see that progress over time is more important than a particular win or loss，and to help them politely congratulate the child who succeeded even when they failed．
This school year，let's fight for a kid's right to lose．
60．The passage is probably intended forC．
A．organizers    
B．children 
C．parents 
D．coaches
61．From this passage，we can learnD．
A．if every child can get an award，it's better to join in the program
B．we must consider the children'emotional development after punishment
C．the excitement and uncertainty of competition never appeals to the children
D．we should help kids express their pleasure to others'success even though they failed
62．Which of the following is the best title of this passage？C
A．Never Lose the Opportunity for Prizes
B．Punishing May Do Harm to the Children
C．Losing Sometimes Is Good for the Children
D．Make the Children Participate in More Activities
63．What is the author's attitude towards"non-stop recognition for every praticipant"？B
A．Positive．    
B．Disapproving．    
C．objective．
D．Tolerant．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．We shall meet at the same place             we met for the first time．（　�。�
A．asB．thatC．whereD．which

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

12．Three Simple Ways to Make Exercise a Habit
A lot of people want to build an exercise habit that sticks．Of course，wanting to make exercise a habit and actually doing it are two different things．Changing your behavior is difficult．Living a new type of lifestyle is hard．This is especially true when you throw in very personal feelings about body image and self-worth．（36）FHere are three simple ways to make exercise a habit．
Develop a ritual to make starting easier．
Habits are behaviors that you repeat over and over again，which means they are also behaviors that you start over and over again．（37）EIn many ways，building new habits is simply an exercise in getting started time after time．
（38）B
The best way to make exercise a habit is to start with an exercise that is so easy that you can do it even when you are running low on willpower and motivation．In the words of an expert，start with something that is so easy you can't say no．
Focus on the habit first and the results later．
（39）C Most people start with some type of goal．This is the wrong approach．It's better to focus on the system rather than the goal．What matters most in the beginning is establishing a new normal and building you will stick to； not the results that you get．In other words，in the first 6 months it is more important to not miss workouts than it is to make progress．（40）G

A．Exercise even when you're"too tired"．
B．Start with an exercise that is ridiculously small．
C．The typical approach to diet and exercise is to focus on results first．
D．It is more important not to miss taking exercise than to make progress．
E．In other words，if you don't consistently get started，then you won't have a habit．
F．Both there are some strategies that can make it easier to stick with an exercise habit．
G．Once you become the type of person who doesn't miss workouts，then you can worry about making progress and improving．

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同步練習(xí)冊(cè)答案