書面表達
假設你叫李華.你校原外籍教師Mrs.Smith曾經在外語學習上給過你很多的幫助.上周她從澳大利亞來信,詢問你高考英語的復習情況.最近你在外語考試中,聽力、閱讀和寫作進步很大,但在做完形填空時還存在一些問題.請你給Mrs.Smith寫封回信,感謝她對你的幫助,說明目前學習情況,分析取得進步的原因和存在的問題,并請她提出指導意見.
注意:1.詞數(shù)110左右.
2.信的開頭和結尾已經為你寫好.
3.參考詞匯:完形填空Cloze Test
Dear Mrs.Smith,
Thank you very much for your letter last week.
____________________________
I hope this letter will find you happy and healthy.Please remember me to your family.
Yours,
LI Hua
Sample: Dear Mrs.Smith, Thank you very much for your letter last week.When you were teaching in our school, you gave me a lot of advice on how to improve my listening, reading and writing skills.Following your advice, I have listening and speaking practice every day.I've done a lot of reading, especially fast reading.When I write, I try to use words and patterns I have learned from the textbook.Thus I have made a lot of progress.However, I remain pretty weak in Cloze Test.I guess I don't have strong ability to understand the whole passage, and can't tell the difference in meaning between words, so I can't make the right choice.Would you please give me more help? I hope this letter will find you happy and healthy.Please remember me to your family. Yours. Li Hua |
科目:高中英語 來源:全優(yōu)設計必修三英語人教版 人教版 題型:056
書面表達
假設你叫李華,你的加拿大筆友James想了解一下你參加2005年全國中學生英語夏令營活動的有關信息,請你根據(jù)下面的海報給他寫一封信,談談有關情況和活動的意義,并邀請他參加你們的活動。
注意:1.信必須包括以上提供的內容要點,可以適當增加細節(jié),使內容連貫;
2.詞數(shù):100左右;信的開頭已經給出,不計入總詞數(shù);
3.參考詞匯:全國中學生英語能力競賽NEPC;交流vt.exchange
Dear James,
Nice to hear from you again.__________________________
Best wishes,
Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:學習高手必修三英語人教版 人教版 題型:056
書面表達
假設你叫李華,住在一個小山村里,村里有一個小煤礦。開礦的結果是發(fā)展了經濟,但同時卻破壞了環(huán)境。下面是村民就煤礦是開還是停的問題展開的討論。請你給某英語報社寫信,介紹爭論的有關情況以及你的意見。
注意:1.詞數(shù)100~200;
2.參考詞匯:個人individual;
3.開頭與結尾已給出。
Dear editor,
……
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:廈門一中2011-2012學年第一學期期中考高一英語試卷 題型:056
書面表達
假設你叫李明,你的初中同學王強到廣州讀高中,他來信告訴你,他的英語跟
不上那里學生的英語水平,課堂上聽不懂,不知道怎樣才能提高英語,希望你給他提些有關英語學習的建議,F(xiàn)在請你根據(jù)以下內容提示給他寫一封回信。
[寫作內容]
1.對他在英語學習方面有困難表示關心,并愿意提供幫助。
2.給他提出建議:
1)每天堅持閱讀,提高閱讀能力;
2)擴大詞組量;
3)多聽英語錄音帶或光盤,模仿準確的語音語調,提高聽力;
3.提出希望:希望他在英語方面能取得進步,并趕上其他同學。
注意:詞數(shù):130字左右;
參考詞匯:積累:背:memorize;模仿:imitate;語調:intonation
November 10th, 2011
Dear Wang Qiang,
________________
Best wishes,
Yours,
Li Min
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達
假設你叫李華,在一所國際學校讀書。經過反復考慮后,你決定參加學校學生會主席的競選。為了獲得來自各個國家的學生支持,你用英語準備了約100字的競選演講稿。
內容要點包括以下三方面:
1、自我介紹(隨和、開朗;充滿活力、樂于助人;愛好體育、閱讀等)
2、能勝任這一工作(會說一口流利的英語,善于溝通等)
3、表示當選后將為廣大學生組織各項活動,并創(chuàng)建俱樂部,讓他們互相學習不同文化等。
4、首句和尾句已給出。(不算入字數(shù))
Boys and girls,
First of all,thank you for giving me the opportunity. Now allow me to introduce myself.
[來源:Zxxk.Com]
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語 來源:2011屆甘肅省天水市三中高三第六次檢測英語卷 題型:寫作題
書面表達(30分)
假設你叫李華,是一名高三學生,請給某英文報社Heart to Heart欄目的編輯Mary寫一封信,內容包括:
1.正在緊張備考,身心壓力很大;
2.父母期望很高,不斷施壓。
3.與父母難溝通,很苦惱;
4.希望Mary就如何與父母溝通提些建議。
要求:
1.詞數(shù)100左右(信的開頭和結尾已經給出,不計入總詞數(shù));
2.可適當增加細節(jié),以使行文連績。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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