分析 這篇短文主要講述了一只貓改變了安迪的睡覺習慣的故事.
解答 5-8 CBAD
5 C 推理判斷題.這句話的本意是"這聽起來像是Tubby的一個工作".根據下文"to see if Tubby would solve the problem,"以及短文最后一段描述,可知奶奶說的是,Tubby能幫助解決安迪的睡覺問題.故選C.
6 B 詞義猜測題.根據前文"Tubby was in his bed,totally sprawling out,pot-belly in the air"及下文"like an express train"像一輛特快列車.可知此處指的是Tubby的鼾聲就像是一列特快列車.故此處指的是發(fā)出噪音的意思,選B.
7 A 細節(jié)理解題.根據短文最后一段"When the third day arrived,he had understood that if he wanted to sleep in his bed,he would have to get into it before Tubby did."及前文二三四段描述,可知如果安迪不搶在Tubby之前占據這張床的話,他又將度過一個不眠之夜,故選A.
8 D 細節(jié)理解題.根據短文最后一段"They were so happy about this that they stayed up quite late,celebrating."可知安迪的父母對他的轉變感到非常高興.故選D.
點評 考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力,做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
1.A.patience | B.generosity | C.elegance | D.strength |
2.A.ignored | B.stressed | C.rejected | D.learned |
3.A.pay for | B.apply for | C.ask for | D.care for |
4.A.assistant | B.friend | C.customer | D.patient |
5.A.standing up | B.hurrying up | C.getting up | D.giving up |
6.A.imagine | B.allow | C.believe | D.refer |
7.A.puzzled | B.shocked | C.amused | D.annoyed |
8.A.adore | B.hate | C.recognize | D.know |
9.A.swift | B.happy | C.loud | D.sad |
10.A.circumstances | B.preparations | C.spirits | D.places |
11.A.mistake | B.difference | C.effort | D.scene |
12.A.friendly | B.lovely | C.likely | D.lonely |
13.A.relax | B.escape | C.reward | D.whistle |
14.A.later | B.slower | C.better | D.faster |
15.A.must | B.possibility | C.ability | D.choice |
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