Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^）。并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(xiàn)（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。

Nowadays, it is very easily to find a student who is nearsighted. What’s worse, the number of nearsighted students are still increasing. From my point of view, there are many reason that can cause nearsightedness. First of all, the wrong posture will result from nearsightedness. Read in the dark places can lead to nearsightedness as well as. Moreover, too much reading without a rest can be other important reason. My dear friends, it is high time that we paid attention to protect our eyes. The most useful method is do eye exercises more often and relax for a while after reading. Watching green trees could also do good to the eyes.

Answer 1

【答案】

【1】easily改為easy

【2】 are 改為is

【3】reason改為reasons

【4】from改為in

【5】Read改為Reading

【6】去掉第二個(gè)as

【7】other改為another

【8】 protect改為protecting

【9】is后加to

【10】could改為can

【解析】

試題分析：文章講述了近視問(wèn)題越普遍，以及近視的原因及改善意見(jiàn)。

【1】easily改為easy 考查形容詞。第一句中使用的句型為“it is +形容詞+that+從句”，it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是that所引導(dǎo)的從句，為避免頭重腳輕句首使用it替代真正的主語(yǔ)，is是謂語(yǔ)動(dòng)詞，后面接形容詞表示性質(zhì)狀態(tài)。故將easily改為easy。

【2】 are 改為is考查主謂一致。第二句中，number為句子真正的主語(yǔ)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。全句意思是近視孩子的數(shù)量在逐步增加。故將are改成is。

【3】reason改為reasons 考查名詞單復(fù)數(shù)。there+be 句型中are為復(fù)數(shù)形式，所以后面所修飾的名詞也該用復(fù)數(shù)形式，故將reason改為reasons。

【4】from改為in 考查介詞。固定搭配result in+sth 表示“導(dǎo)致...”多表示不好的結(jié)果，故將from改成in。

【5】Read改為Reading考查動(dòng)詞。第五句中，動(dòng)名詞做主語(yǔ)，read為動(dòng)詞原形，不能做句子主語(yǔ)，所以將read改為reading。

【6】去掉第二個(gè)as考查固定用法。第五句中，as well as 表示“和”后面接名詞，as well表示“也”，根據(jù)句中意思可知道這里應(yīng)該用as well，表示在光線(xiàn)黑暗的地方讀書(shū)也會(huì)導(dǎo)致近視。故將as 去掉。

【7】other改為another考查代詞。第六句中，other表示“其他的”，而句子意思是缺少休息，長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)也是另一個(gè)導(dǎo)致近視的原因，故將other改為another，表示“另一個(gè)”。

【8】 protect改為protecting考查動(dòng)詞。第七句中，pay attention to 為固定搭配，意思是“專(zhuān)注于”，to是介詞，后面接名詞，或動(dòng)詞-ing形式。Protect為動(dòng)詞原形，不能直接放在介詞后面，故將protect改為protecting 。

【9】is后加to 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。 第八句中，使用的句型為the method is to do sth，這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，to引導(dǎo)的不定式在這里做表語(yǔ)，意思是“做....的方法”故須在is后面必須加上不定式to。

【10】could改為can考查情態(tài)動(dòng)詞。第九句中，could為can的過(guò)去式，根據(jù)上下文可以看出，全文使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)時(shí)態(tài)一致的原則，應(yīng)將其改為原形can。