Question

3．People on a college campus were more likely to give money to the March of Dimes if they
were asked for a donation by a disabled woman in a wheelchair than if asked by a nondisabled woman．In another （50）study，subway riders in New York saw a man carrying a stick stumble（絆 腳） and fall to the floor．Sometimes the victim had a large red birthmark on his（51）face； sometimes he did not．In this situation，the victim was more likely t0  （52）receiveaid if his face was spotless than if he had an unattractive birthmark．In （53）understandingthese and other research findings，two themes are （54）important：we are more willing to help people we like for some reason and people we think （55）deserve assistance．
In some situations，those who are physically attractive are more likely to receive aid．（56）Forexample，in a field study researchers placed a completed application to graduate school in a telephone box at the airport．The application was ready to be（57）mailed，but had apparently been"lost"．The photo attached to the application was sometimes that of a very （58）good-lookperson and sometimes that of a less attractive person．The measure of helping was whether the individual who found the envelope actually mailed it or not．Results showed that people were more likely to （59）sendinthe application if the person in the photo was physically attractive．
The degree of （60）similaritybetween the potential helper and the person in need is also important．
For example，people are more likely to help a stranger who is from the same country rather than a foreigner．In one study，shoppers on a busy street in Scotland were more likely to help a person wearing a（n） （61）plainT-shirt than a person wearing a T-shirt printed with offensive words．
Whether a person receives help depends in part on the"worth"of the case．For example，shoppers in a supermarket were more likely to give someone．（62）money_ to buy milk rather than to buy cookies，probably because milk is thought more essential for （63）healththan cookies．Passengers on a New York subway were more likely to help a man who fell to the ground if he appeared to be （64）sickrather than drunk．

50．A．study	B．way	C．word	D．college
51．A．hand	B．a(chǎn)rm	C．face	D．back
52．A．refuse	B．beg	C．lose	D．receive
53．A．challenging	B．recording	C．understanding	D．publishing
54．A．important	B．possible	C．a(chǎn)musing	D．missing
55．A．seek	B．deserve	C．obtain	D．a(chǎn)ccept
56．A．At first	B．Above all	C．In addition	D．For example
57．A．printed	B．mailed	C．rewritten	D．signed
58．A．talented	B．good-look	C．helpful	D．hard-working
59．A．send in	B．throw away	C．fill out	D．turn down
60．A．similarity	B．friendship	C．cooperation	D．contact
61．A．expensive	B．plain	C．cheap	D．strange
62．A．time	B．instructions	C．money	D．chances
63．A．shoppers	B．research	C．children	D．health
64．A．talkative	B．handsome	C．calm	D．sick

Answer 1

分析 本文是一篇說明文，研究表明，出于某種原因，我們更愿意幫助我們喜歡的人和我們認為值得幫助的人．在某些情況下，長得好看的人更容易獲得他人幫助．在某程度上，可能伸出援手的人和需要幫助的人有相類似的地方也很重要，一個人是否得到幫助，在一定程度上，是取決于這情況"是否值得"．

解答 50．A   考查名詞辨析．根據(jù)下文"these and other research findings和in a field study"提示，在另一份研究中，故選A． 
51．C   考查名詞辨析．根據(jù)下文"if his face was spotless"提示可知，受害者臉上有一個巨大的紅色胎記．故選C．
52．D   考查動詞辨析．根據(jù)下文"are more likely to receive aid"提示可知，如果受害者的臉無污點的比有不引人注意的胎記更有可能獲得援助．故選D．
53．C   考查動詞辨析．根據(jù)語境可知，在了解這些和其他研究結果過程中．故選C． 
54．A   考查形容詞辨析．根據(jù)語境可知，發(fā)現(xiàn)兩個重要的主題． 故選A．
55．B   考查動詞辨析．deserve意為"值得"．根據(jù)語境可知，因為某種原因我們更愿意幫助我們喜歡的人和我們認為值得幫助的人．故選B．
56．D  考查介詞短語．根據(jù)下文舉列說明觀點"In some situations，those who are physically attractive are more likely to receive aid"，故選D．
57．B  考查動詞辨析．根據(jù)下文"actually mailed it or not"提示可知，是申請被郵寄．故選B．
58．B  考查形容詞辨析．根據(jù)語境可知，附在申請上的照片一張是相貌好看的、一張不太有吸引力的人．故選B．
59．A  考查動詞短語辨析．根據(jù)語境可知，結果表明，如果照片上人外表上有吸引力，人們更可能遞送這個申請．"send in，意為"遞送"．故選A．
60．A   考查名詞辨析．根據(jù)語境可知，在潛在的助手和有需要的人之間的相似程度也很重要．故選A．
61．B   考查形容詞辨析．根據(jù)語境可知，T恤上印上進攻的話和樸素的T恤相對比．"plain意為"簡樸的；樸素的"．故選B．
62．C   考查名詞辨析．根據(jù)常識應該給錢買牛奶．故選C．
63．D   考查名詞辨析．根據(jù)語境可知，對健康來說，牛奶被認為比餅干更重要．故選D．
64．D    考查形容詞辨析．根據(jù)語境可知，生病的似乎喝醉的更容易收到幫助，故選D．

點評 解答此類題目可遵循以下步驟：第一步，通讀全文，了解文章大意，獲得整體印象，同時初選出一批較有把握的答案．第二步，邊核對初選答案邊補填留下的空格．如果短文難度較大，則可復讀幾遍，核對和確定答案．有些空一時決定不了，可作個記號，待復查時再確定． 第三步，復查定稿．從整體理解角度出發(fā)，仔細審核答案，確保意義上、語法上沒有錯誤，同時對遺留下來的少數(shù)幾個空格作最后選擇．