分析 本文是一篇科教類閱讀,文章主要講述了幾位研究者所研究的一種未來農(nóng)業(yè)的模式:不需要陽光和下雨的室內農(nóng)業(yè),它不同于溫室農(nóng)業(yè),是一種節(jié)能、節(jié)水和環(huán)保的農(nóng)業(yè)方式,適應性強,無論是都市還是沙漠均可.
解答 CACBD
66.C細節(jié)理解題.根據(jù)第二段的內容可知,本段主要是列舉了世界在滿足人類食品需求方面的問題,如城市人口挨餓問題、物價上漲和不穩(wěn)定問題以及人口增長所帶來的問題.選項A、B、D只是世界供應糧食這一大問題中的幾個小問題.故選C.
68.A詞意猜測題.根據(jù)第二段的內容可知,食品的物價在上漲,而后面提到的dryness、floods、the cost of energy可知是物價的影響因素.因此,"buffeted"的意思是"受影響很大".故選A.
69.C細節(jié)判斷題.根據(jù)第四段"the temperature is kept constant"可知這個溫度不會經(jīng)常變化,故A不對;根據(jù)最后一段"sunlight is not only unnecessary"可知這兒的陽光使不需要的,故B不對;根據(jù)第一段"controlled light,temperature,wetness,air quality and nutrition"可知這兒的空氣質量是需要控制的,但不一定是依靠植物,故D不對;根據(jù)第四段"creating similar day and night,but according to the rhythm of the plant"可知這兒的日夜是由植物所"決定的".故選C.
70.B推理判斷題.根據(jù)最后兩段,Meeuws的農(nóng)業(yè)能夠節(jié)省大量的水(但不是海水),其工作原理并不同于溫室農(nóng)行,把不利于生產(chǎn)占據(jù)大面積的作物,如"corn"和"potatoes".而根據(jù)第一段It could be in a New York high-rise or a complex in the Saudi desert.可知這種農(nóng)業(yè)可以存在許多環(huán)境下,適應力是很強的.故選B.
71.D標題概括題.本文主要講述了幾位研究者所研究的一種未來農(nóng)業(yè)的模式:不需要陽光和下雨的室內農(nóng)業(yè),它不同于溫室農(nóng)業(yè),是一種節(jié)能、節(jié)水和環(huán)保的農(nóng)業(yè)方式,適應性強,無論是都市還是沙漠均可.故選D.
點評 本文考察學生的理解推斷能力以及細心程度,只要抓住文章的關鍵詞,采用尋讀的方法查找細節(jié),就能找到正確答案.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what | B. | where | C. | when | D. | that |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.paper | B.handbook | C.note | D.letter |
37.A.a(chǎn)dvised | B.persuaded | C.a(chǎn)llowed | D.charged |
38.A.shorter | B.longer | C.mare | D.less |
39.A.a(chǎn)pologize | B.regret | C.a(chǎn)ppeal | D.complain |
40.A.recommended | B.believed | C.a(chǎn)pproved | D.scheduled |
41.A.class | B.colleagues | C.staff | D.members |
42.A.a(chǎn)nswer | B.reaction | C.decision | D.behavior |
43.A.room | B.desks | C.mess | D.chaos |
44.A.talked | B.a(chǎn)sked | C.quarreled | D.discussed |
45.A.visited | B.called | C.praised | D.greeted |
46.A.made | B.showed | C.earned | D.a(chǎn)ccepted |
47.A.sweep | B.examine | C.check | D.mop |
48.A.even if | B.only if | C.if only | D.if ever |
49.A.a(chǎn)bove | B.under | C.beyond | D.a(chǎn)cross |
50.A.leave | B.fall | C.fly | D.miss |
51.A.promise | B.a(chǎn)greement | C.a(chǎn)nnouncement | D.comment |
52.A.a(chǎn)fter | B.before | C.with | D.for |
53.A.freely | B.gently | C.hopefully | D.sincerely |
54.A.a(chǎn)dvantage | B.pride | C.a(chǎn)ction | D.chance |
55.A.keeper | B.caretaker | C.reminder | D.observer |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
Type of carrier | HDPE bag (No secondary reuse) | HDPE bag (40.3% reused as rubbish bags) | HDPE bag (100% reused as rubbish bags) | HDPE bag (Used three times) |
Paper bag | 3 | 4 | 7 | 9 |
LDPE bag | 4 | =5 | 9 | 12 |
Non-woven PP bag | 11 | 14 | 26 | 33 |
Cotton bag | 131 | 173 | 327 | 393 |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that; what | B. | what;/ | C. | which; that | D. | /; that |
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