Question

5．People can often see a talking parrot on a TV show，in a movie，or even in someone's home．The parrot has learned（61）to copy（copy） sounds that people make．Dolphins，bats，and some apes also copy sounds．Now we can add elephants（62）tothis list of copycats （盲目的模仿者）．
Dr．Joyce Poole is a zoologist，（63）whostudies the sounds of elephants．While she was in Kenya，she would hear strange noises（64）made（make） by Mlaika after sunset．Mlaika was（65）an 8-year-old African elephant（66）andit lived near a highway．
Dr．Poole says that she couldn't tell the difference between Mlaika's call and the（67）distant（distance） truck noise．Why did（68）it copy the sounds of the trucks driving by？Animals that are able to copy sounds may enjoy（69）practicing（practice） new sounds．When they are kept outside of their natural environment，they may copy unusual sounds．
So far Dr．Poole（70）has spent（spend） 18years with two female Asian elephants．Asian elephants make sounds like birds to talk with one another．
Parrots，dolphins，humans，and elephants show that being a copycat is one way that animals and people make new friends and keep old ones．

Answer 1

分析 人們經(jīng)常在屏幕上看到鸚鵡學(xué)舌，海豚，蝙蝠還有一些大猩猩也能模仿人類說話．最近動(dòng)物學(xué)家Joyce Poole博士發(fā)現(xiàn)一頭8歲的非洲象也是盲目模仿者．

解答 61．to copy；考查動(dòng)詞不定式，learn to do是固定短語，意為"學(xué)習(xí)做某事"．
62．to；考查固定搭配，這里to是介詞，add…to…意為"把…加到…上"．
63．who；考查關(guān)系代詞，這是一個(gè)非限制性定語從句，先行詞為 a zoologist，指人，所以關(guān)系代詞用who，在定語從句中作從句的主語．
64．made；考查分詞作定語，noises與動(dòng)詞make是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞作定語，修飾strange noises．
65．a(chǎn)n；考查不定冠詞，分析句子可知此處用不定冠詞表示數(shù)量"一個(gè)"，8-year-old 是以元音音素開頭，所以用an．
66．a(chǎn)nd；考查連詞，結(jié)合上下文分析，這里是兩個(gè)簡單句，前后位并列關(guān)系，故用連詞and．
67．distant；考查形容詞，這里需要修飾的是名詞短語 truck noise，所以此處應(yīng)該用形容詞形式distant．
68．it；考查代詞，結(jié)合上下文分析，空格處指代的是文中提到的African elephant，故用代詞it．
69．practicing；考查固定用法，enjoy后面跟動(dòng)名詞，enjoy doing意為"喜歡做某事"，是固定搭配．
70．has spent；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，句中的短語so far意為"迄今為止"，用于現(xiàn)在完成時(shí)中，主語為第三人稱單數(shù)，故答案為has spent．

點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文，了解大意，抓住上下文語境所提供的信息，仔細(xì)分析帶空格的句子，明確空格所要填的詞義，詞型和短語搭配給出所要填的正確形式，然后整體閱讀短文，核對(duì)答案．