第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)
假如你是張?zhí)m,收到一位美國(guó)朋友Lucy的贈(zèng)書(shū),現(xiàn)用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信表示感謝.內(nèi)容包括:
1.現(xiàn)在每天晚上讀這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)很好,你很感興趣。
2.期末考試臨近,有信心取得好成績(jī),希望以后能考上一所好大學(xué)。
3.今年夏天你將隨父母去紐約。你希望能在那里見(jiàn)到你的朋友。
Dear Lucy,
__________________________________________________________________________
Yours sincerely
ZhangLan
One possible version:
Dear…,
Thank you very much for your present.Recently I have been reading the book that you sent me.It’s very interesting.I’ve read about forty pages.I’m sure I’ll get more pleasure and learn a lot from it.
The final exam is coming.I’m glad to tell you I often get good marks in my studies.It is my hope that I shall be able to go to college next year.
This summer I will go to New York with my parents.I’m hoping to meet you there.
With best regards to you and your family.
Yours sincerely,
ZhangLan
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江西省安福中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考英語(yǔ)試題 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
據(jù)各新聞媒體報(bào)道,1月19日,一位游客為看馬在鱷魚(yú)嘴下逃生的血腥場(chǎng)面,不惜花一筆不小的資金買(mǎi)了一匹馬投到位于?谑械哪咸{魚(yú)湖中,讓30多條兇殘的鱷魚(yú)追著它咬。此事引起不少游客的反感,并在社會(huì)上引起討論。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要求:1.要包含提示的要點(diǎn);
2.120詞左右;
3.必須談出自己的觀點(diǎn)。
現(xiàn)象 | 用活馬喂鱷魚(yú),觀看逃生的血腥場(chǎng)面 |
態(tài)度一 | 鱷魚(yú)湖作為一個(gè)知名的旅游景點(diǎn),絕對(duì)不能搞如此血腥的旅游項(xiàng)目。旅游本身是一種健康文化的傳播,是生態(tài)文明的體現(xiàn)。這場(chǎng)表演完全是在宣揚(yáng)一種野蠻的文化。這是一種極不尊重生命的行為。 |
態(tài)度二 | 活雞活鴨與活馬都同屬動(dòng)物,既然可用活雞活鴨等動(dòng)物喂鱷魚(yú),為何不能活馬來(lái)喂?否則,等于肯定動(dòng)物的生命有貴賤之分。如果不允許用活馬喂食鱷魚(yú),那么也不該用活雞鴨喂鱷魚(yú)。如果只同情活馬而不同情活雞鴨的話,這就是一種假慈悲。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:江西省2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
據(jù)各新聞媒體報(bào)道,1月19日,一位游客為看馬在鱷魚(yú)嘴下逃生的血腥場(chǎng)面,不惜花一筆不小的資金買(mǎi)了一匹馬投到位于?谑械哪咸{魚(yú)湖中,讓30多條兇殘的鱷魚(yú)追著它咬。此事引起不少游客的反感,并在社會(huì)上引起討論。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要求:1.要包含提示的要點(diǎn);
2.120詞左右;
3.必須談出自己的觀點(diǎn)。
現(xiàn) 象 |
用活馬喂鱷魚(yú),觀看逃生的血腥場(chǎng)面 |
態(tài)度一 |
鱷魚(yú)湖作為一個(gè)知名的旅游景點(diǎn),絕對(duì)不能搞如此血腥的旅游項(xiàng)目。旅游本身是一種健康文化的傳播,是生態(tài)文明的體現(xiàn)。這場(chǎng)表演完全是在宣揚(yáng)一種野蠻的文化。這是一種極不尊重生命的行為。 |
態(tài)度二 |
活雞活鴨與活馬都同屬動(dòng)物,既然可用活雞活鴨等動(dòng)物喂鱷魚(yú),為何不能活馬來(lái)喂?否則,等于肯定動(dòng)物的生命有貴賤之分。如果不允許用活馬喂食鱷魚(yú),那么也不該用活雞鴨喂鱷魚(yú)。如果只同情活馬而不同情活雞鴨的話,這就是一種假慈悲。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
據(jù)各新聞媒體報(bào)道,1月19日,一位游客為看馬在鱷魚(yú)嘴下逃生的血腥場(chǎng)面,不惜花一筆不小的資金買(mǎi)了一匹馬投到位于?谑械哪咸{魚(yú)湖中,讓30多條兇殘的鱷魚(yú)追著它咬。此事引起不少游客的反感,并在社會(huì)上引起討論。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要求:1.要包含提示的要點(diǎn);
2.120詞左右;
3.必須談出自己的觀點(diǎn)。
現(xiàn) 象 | 用活馬喂鱷魚(yú),觀看逃生的血腥場(chǎng)面 |
態(tài)度一 | 鱷魚(yú)湖作為一個(gè)知名的旅游景點(diǎn),絕對(duì)不能搞如此血腥的旅游項(xiàng)目。旅游本身是一種健康文化的傳播,是生態(tài)文明的體現(xiàn)。這場(chǎng)表演完全是在宣揚(yáng)一種野蠻的文化。這是一種極不尊重生命的行為。 |
態(tài)度二 | 活雞活鴨與活馬都同屬動(dòng)物,既然可用活雞活鴨等動(dòng)物喂鱷魚(yú),為何不能活馬來(lái)喂?否則,等于肯定動(dòng)物的生命有貴賤之分。如果不允許用活馬喂食鱷魚(yú),那么也不該用活雞鴨喂鱷魚(yú)。如果只同情活馬而不同情活雞鴨的話,這就是一種假慈悲。 |
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